給出下列四個(gè)命題:
①命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定形式是“?x∈R,x2+1>3x”;
②在空間中,m、n是兩條不重合的直線,α、β是兩個(gè)不重合的平面,如果α⊥β,α∩β=n,m⊥n,那么m⊥β;
③將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)
的圖象;
④命題“?x∈R,x2+1>3x”的否命題是“?x∈R,x2+1>3x”.
其中正確命題的序號(hào)是
 
分析:首先分析四個(gè)命題,發(fā)現(xiàn)命題①④有相同之處,一個(gè)是求命題的否定形式,一個(gè)是求否命題.因?yàn)槊}的否定形式只對(duì)結(jié)果否定,而命題的否命題對(duì)條件和結(jié)果都否定,顯然①錯(cuò)誤④正確.
對(duì)于命題②因?yàn)閙并不屬于α,根據(jù)線面垂直的關(guān)系定理,不能得到那么m⊥β,即錯(cuò)誤.
對(duì)于③根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)和圖象平移的關(guān)系可直接判斷.
解答:解:對(duì)于命題①命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1>3x”;因?yàn)槊}的否定形式只否定結(jié)果,應(yīng)該是:?x∈R,x2+1≤3x;故錯(cuò)誤.
對(duì)于命題②在空間中,m、n是兩條不重合的直線,α、β是兩個(gè)不重合的平面,如果α⊥β,α∩β=n,m⊥n,那么m⊥β;
因?yàn)閙并不屬于α,故對(duì)線面垂直關(guān)系的推導(dǎo)是錯(cuò)的;
對(duì)于命題③:將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin(2x-
π
6
)
的圖象.根據(jù)三角函數(shù)圖象的平移以及誘導(dǎo)公式可以直接判斷是正確地;
對(duì)于④命題“?x∈R,x2+1>3x”的否命題是“?x∈R,x2+1>3x”.因?yàn)榉衩}是對(duì)結(jié)果和條件都否定的命題,顯然正確.
故答案為③④.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查三角函數(shù)的圖象變換及空間線面位置關(guān)系的判定問(wèn)題,其中涉及到命題的否定形式和否命題的求法,對(duì)于這兩個(gè)概念是易混淆的地方,希望同學(xué)們注意區(qū)分.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、已知a、b是兩條不重合的直線,α、β、γ是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若a⊥α,a⊥β,則α∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若α∥β,a?α,b?β,則a∥b;
④若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b.
其中正確命題的序號(hào)有
①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=
1
x
的單調(diào)減區(qū)間是(-∞,0)∪(0,+∞);
②函數(shù)y=x2-4x+6,當(dāng)x∈[1,4]時(shí),函數(shù)的值域?yàn)閇3,6];
③函數(shù)y=3(x-1)2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個(gè)單位得到;
④若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇0,1];
⑤若A={s|s=x2+1},B={y|x=
y-1
}
,則A∩B=A.
其中正確命題的序號(hào)是
③④⑤
③④⑤
.(填上所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將邊長(zhǎng)為2,銳角為60°的菱形ABCD沿較短對(duì)角線BD折成二面角A-BD-C,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AC,BD的中點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:
①EF∥AB;②直線EF是異面直線AC與BD的公垂線;③當(dāng)二面角A-BD-C是直二面角時(shí),AC與BD間的距離為
6
2
;④AC垂直于截面BDE.
其中正確的是
②③④
②③④
(將正確命題的序號(hào)全填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題,其中正確的命題的個(gè)數(shù)為( 。
①命題“?x0∈R,2x0≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
log2sin
π
12
+log2cos
π
12
=-2;
③函數(shù)y=tan
x
2
的對(duì)稱中心為(kπ,0),k∈Z;
④[cos(3-2x)]=-2sin(3-2x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與函數(shù)y=logaax(a>0且a≠1)的定義域相同;
②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同;
③函數(shù)y=
1
2
+
1
2x-1
y=
(1+2x)2
x•2x
都是奇函數(shù);
④函數(shù)y=(x-1)2與y=2x-1在區(qū)間[0,+∞)上都是增函數(shù),其中正確命題的序號(hào)是( 。

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