分析 (Ⅰ)求出導函數(shù),根據(jù)導函數(shù)的意義和切線方程的概念求出參數(shù)m,n的值即可;
(Ⅱ)利用作差的方法:A,B關系易判斷;
A,C與C,B判斷時,作差,構(gòu)造函數(shù),通過導函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,進而得出結(jié)論.
解答 解:(Ⅰ)$f'(x)=\frac{m}{x}-\frac{n}{x^2}$.
由于$\left\{\begin{array}{l}f(1)=n=0\\ f'(1)=m-n=1\end{array}\right.$所以m=1,n=0.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)=lnx.
(i)$A-B=ln\frac{a+b}{2}-\frac{lna+lnb}{2}=ln\frac{a+b}{{2\sqrt{ab}}}≥1=0$,
而a≠b,故A>B.
(ii)$A-C=ln\frac{a+b}{2}-(\frac{blnb-alna}{b-a}-1)$=$\frac{1}{b-a}[{(b-a)ln\frac{a+b}{2}-blnb+alna+b-a}]$.
設函數(shù)$g(x)=(x-a)ln\frac{x+a}{2}-xlnx+alna+x-a$,x∈(0,+∞),
則$g'(x)=ln\frac{x+a}{2x}+\frac{x-a}{x+a}$,$g''(x)=\frac{a(x-a)}{{x{{(x+a)}^2}}}$.
當x>a時,g''(x)>0,所以g'(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增;
又g'(x)>g'(a)=0,因此g(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增.
又b>a,所以g(b)>g(a)=0,即A-C>0,即A>C.
(iii)$C-B=\frac{blnb-alna}{b-a}-1-\frac{lna+lnb}{2}$=$\frac{1}{b-a}(\frac{a+b}{2}lnb-\frac{a+b}{2}lna+a-b)$.
設$h(x)=\frac{x+a}{2}lnx-\frac{x+a}{2}lna-x+a$,x∈(0,+∞).
則$h'(x)=\frac{1}{2}lnx+\frac{a}{2x}-\frac{1}{2}lna-\frac{1}{2}$,有$h''(x)=\frac{x-a}{{2{x^2}}}$.
當x>a時,h''(x)>0,所以h'(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增,有h'(x)>h'(a)=0.
所以h(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增.
又b>a,所以h(b)>h(a)=0,即C-B>0,故C>B.
綜上可知:A>C>B.
點評 本題主要考查了函數(shù)的構(gòu)造和利用導函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,難點是對題意的轉(zhuǎn)化和函數(shù)的構(gòu)造.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | 0 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 528 | B. | 1020 | C. | 1038 | D. | 1040 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com