下列有關(guān)命題的說法正確的是( )
A.命題“若,則
”的否命題為“若
,則
”
B.命題“”的否定是“
”
C.命題“若,則
”的逆否命題為假命題
D.若“或
”為真命題,則
至少有一個為真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上期中考試文數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,角
、
、
所對的邊分別為
、
、
,若
,則
的面積為( )
A. B.
C.
D.
或
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知定義域為的函數(shù)
為奇函數(shù),且在
內(nèi)是減函數(shù),
,則不等式
的解集為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣西梧州高三上摸底聯(lián)考理數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題
質(zhì)檢部門從企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖,質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率之比為:4:2:1.
(1)求這些產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率;
(2)若將頻率視概率,從該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品中隨機(jī)抽取3件,記這3件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間內(nèi)的產(chǎn)品件數(shù)為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣西梧州高三上摸底聯(lián)考理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出定義:設(shè)是函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù),
是函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù),若方程
有實數(shù)解
,則稱點
為函數(shù)
的“拐點”,已知函數(shù)
的拐點是
,則點
( )
A.在直線上 B.在直線
上
C.在直線 D.在直線
上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上第二次月考理數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)為奇函數(shù),且函數(shù)
的圖象的一個對稱中心到最近的對稱軸的距離為
.
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)若,
為第二象限角,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西金溪一中等校高三上期中聯(lián)考文數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題
記表示
中的最大值,如
,已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)在
上的值域;
(2)試探討是否存在實數(shù), 使得
對
恒成立?若存在,求
的取值范圍;
若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西撫州七校高三上期聯(lián)考理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),
,若函數(shù)
為奇函數(shù),則
的解析式可以為( )
A. B.
C.
D.
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