精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數為自然對數的底數),其中

(Ⅰ)若,求的單調區(qū)間;

(Ⅱ)求零點的個數.

【答案】(Ⅰ)函數的單調增區(qū)間是;單調減區(qū)間是.(Ⅱ)當時,函數只有一個零點;當時,函數有兩個零點;當時,函數有三個零點.

【解析】

(Ⅰ)對函數求導,根據導數的正負即可容易判斷函數的單調性;

(Ⅱ)分離參數,構造函數,利用導數研究函數的單調性,即可容易判斷.

(Ⅰ)當時,,故可得,

,解得,

在區(qū)間單調遞減,在區(qū)間單調遞增.

(Ⅱ)因為

故當時,,即一定是函數的一個零點.

又當時,令,分離參數可得:

,令,故可得,

,解得,

在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間單調遞減.

且當時,,且當時,;

時,,且當時,;

,故的圖像如下所示:

故當,即時,有一個交點,

,即時,有一個交點,

,即時,有兩個交點,

,即可時,沒有交點,

綜上所述:當時,3個零點;

時,1個零點;

時,2個零點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐的底面是等腰梯形,,,,為等邊三角形,且點P在底面上的射影為的中點G,點E在線段上,且.

1)求證:平面.

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)為了了解業(yè)主用水情況,該小區(qū)分為一期和二期,入住共達4000戶,現在通過隨機抽樣獲得了100戶居民的月均用水量,下圖是調查結果的頻數分布表和頻率分布直方圖.

分組

頻數

4

8

15

22

25

分組

頻數

14

6

4

2

1)估計該小區(qū)月均用水量超過3.8噸約有多少戶;2)通過頻率分布直方圖,估計該小區(qū)居民月均用水量平均值和中位數?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為 t為參數),若以O為極點,x軸的正半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.

1)求曲線C的直角坐標方程及直線l的普通方程;

2)將所得曲線C向右平移1個單位長度,再將曲線C上的所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,得到曲線,求曲線上的點到直線l的距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】雙曲線定位法是通過測定待定點到至少三個已知點的兩個距離差所進行的一種無線電定位.通過船(待定點)接收到三個發(fā)射臺的電磁波的時間差計算出距離差,兩個距離差即可形成兩條位置雙曲線,兩者相交便可確定船位.我們來看一種簡單的特殊狀況;如圖所示,已知三個發(fā)射臺分別為,,且剛好三點共線,已知海里,海里,現以的中點為原點,所在直線為軸建系.現根據船接收到點與點發(fā)出的電磁波的時間差計算出距離差,得知船在雙曲線的左支上,根據船接收到臺和臺電磁波的時間差,計算出船發(fā)射臺的距離比到發(fā)射臺的距離遠30海里,則點的坐標(單位:海里)為(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,△ABC是邊長為6的等邊三角形,D,E分別為AA1BC的中點.

1)證明:AE//平面BDC1;

2)若異面直線BC1AC所成角的余弦值為.求DE與平面BDC1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】小芳、小明兩人各拿兩顆質地均勻的骰子做游戲,規(guī)則如下:若擲出的點數之和為4的倍數,則由原投擲人繼續(xù)投擲;若擲出的點數之和不是4的倍數,則由對方接著投擲.

1)規(guī)定第1次從小明開始.

(。┣笄4次投擲中小明恰好投擲2次的概率;

(ⅱ)設游戲的前4次中,小芳投擲的次數為,求隨機變量的分布列與期望.

2)若第1次從小芳開始,求第次由小芳投擲的概率

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】張軍自主創(chuàng)業(yè),在網上經營一家干果店,銷售的干果中有松子、開心果、腰果、核桃,價格依次為120/千克、80/千克、70/千克、40元千克,為增加銷量,張軍對這四種干果進行促銷:一次購買干果的總價達到150元,顧客就少付x(2xZ).每筆訂單顧客網上支付成功后,張軍會得到支付款的80%.

①若顧客一次購買松子和腰果各1千克,需要支付180元,則x=________

②在促銷活動中,為保證張軍每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價的七折,則x的最大值為_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

I)若曲線存在斜率為-1的切線,求實數a的取值范圍;

II)求的單調區(qū)間;

III)設函數,求證:當時, 上存在極小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案