圓C1：x2+y2+6x-4y+9=0與圓C2：x2+y2-6x+12y-19=0的位置關(guān)系是（　�。�
分析：將兩圓化成標(biāo)準(zhǔn)方程，可得圓心分別為C1（-3，2）、C2（3，-6），半徑分別為2和8．利用兩點(diǎn)間的距離公式算出|C1C2|=10，從而可得|C1C2|=r1+r2，由此得到兩圓相外切．
解答：解：∵圓C1的方程為x2+y2+6x-4y+9=0，
∴化成標(biāo)準(zhǔn)方程得（x+3）2+（y-2）2=4，可得圓心C1（-3，2），半徑r1=2．
同理可得圓C2的圓心為C2（3，-6），半徑r2=8．
∵兩圓圓心之間的距離|C1C2|=
(-3-3)2+(2+6)2
=10．
∴由r1+r2=10，可得|C1C2|=r1+r2．因此兩圓相外切．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題給出兩圓的方程，求它們的位置關(guān)系．著重考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、圓與圓的位置關(guān)系和兩點(diǎn)的距離公式等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓C1：x2+y2=1與圓C2：x2+y2-2x-2y+1=0的公共弦所在直線被圓C3：(x-1)2+(y-1)2=
254
所截得的弦長(zhǎng)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩圓C1：x2+y2-2y=0，C2：x2+（y+1）2=4的圓心分別為C1，C2，P為一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且直線PC1，PC2的斜率之積為-
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（1）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡M的方程；
（2）是否存在過(guò)點(diǎn)A（2，0）的直線l與軌跡M交于不同的兩點(diǎn)C、D，使得|C1C|=|C1D|？若存在，求直線l的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓C1：x2+y2-2x+10y-24=0與C2：x2+y2+2x+2y-8=0公共弦的長(zhǎng)為
2
5
2
5
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C1：x2+y2=5和圓C2：x2+y2=1，O是原點(diǎn)，點(diǎn)B在圓C1上，OB交圓C2于C．點(diǎn)D在 x軸上，
.
BD
•
.
OD
=0，AJ在BD上，
.
BD
•
.
CA
=0．
（1）求點(diǎn)A的軌跡H的方程
（2）過(guò)軌跡H的右焦點(diǎn)作直線交H于E、F，是否在y軸上存在點(diǎn)Q使得△QEF是正三角形；若存在，求出點(diǎn)q的坐標(biāo)，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓C1：x2+y2-2x-3=0與圓C2：x2+y2+4x+2y+3=0的位置關(guān)系為（　　）
A、兩圓相交B、兩圓相外切C、兩圓相內(nèi)切D、兩圓相離

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