已知函數.
(1)當時,求函數的單調區(qū)間;
(2)若函數在區(qū)間上為減函數,求實數的取值范圍;
(3)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.
(1)增區(qū)間,減區(qū)間;(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)將代入函數解析式,直接利用導數求出函數的單調遞增區(qū)間和遞減區(qū)間;(2)將條件“在區(qū)間上為減函數”等價轉化為“不等式在區(qū)間上恒成立”,結合參數分離法進行求解;(3)構造新函數,將“不等式在區(qū)間上恒成立”等價轉化為“”,利用導數結合函數單調性圍繞進行求解,從而求出實數的取值范圍.
試題解析:(1)當時,,
,
解得;解得,
故的單調遞增區(qū)間是,單調遞減區(qū)間是;
(2)因為函數在區(qū)間上為減函數,
所以對恒成立,
即對恒成立,;
(3)因為當時,不等式恒成立,
即恒成立,設,
只需即可
由,
①當時,,
當時,,函數在上單調遞減,故成立;
②當時,令,因為,所以解得,
(i)當,即時,在區(qū)間上,
則函數在上單調遞增,故在上無最大值,不合題設;
(ii)當時,即時,在區(qū)間上;在區(qū)間上.
函數在上單調遞減,在區(qū)間單調遞增,同樣在無最大值,不滿足條件;
③當時,由,故,,
故函數在上單調遞減,故成立
綜上所述,實數的取值范圍是.
考點:1.函數的單調性與導數;2.分類討論;3.參數分離法
科目:高中數學 來源:2011-2012學年海南省高考壓軸卷文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講
已知函數.
(1)當時,求函數的定義域;
(2)若關于的不等式的解集是,求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2013屆河北省高二下學期期中文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題12分)已知函數。
(1)當時,判斷的單調性;
(2)若在其定義域內為增函數,求正實數的取值范圍;
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年上海市寶山區(qū)高三上學期期末質量監(jiān)測數學 題型:解答題
已知函數.
(1)當時,求滿足的的取值范圍;
(2)若的定義域為R,又是奇函數,求的解析式,判斷其在R上的單調性并加以證明.
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年深圳市高三第一次調研考試數學理卷 題型:解答題
((本小題滿分14分)
已知函數.
(1)當時,如果函數僅有一個零點,求實數的取值范圍;
(2)當時,試比較與的大小;
(3)求證:().
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