A. | $({-\frac{1}{2},+∞})$ | B. | $({-\frac{1}{2},0})$ | C. | (0,+∞) | D. | $({-∞,-\frac{1}{2}})∪({0,+∞})$ |
分析 求出f(x)的導(dǎo)數(shù),此題需分m≥0和m<0兩種情況討論,從而求出m的范圍即可.
解答 解:f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),
f′(x)=$\frac{2}{x}$-mx-n,
由f′(2)=0,得n=1-2m.
∴f′(x)=$\frac{2}{x}$-mx+2m-1=-$\frac{(mx+1)(x-2)}{x}$.
當(dāng)m≥0時(shí),f′(x)=$\frac{2-x}{x}$,可得x=2是f(x)的極大值點(diǎn),符合題意.
當(dāng)m<0時(shí),由f′(x)=0,得x=2或x=-$\frac{1}{m}$.
∵x=1是f(x)的極大值點(diǎn),
∴-$\frac{1}{m}$>2,解得-$\frac{1}{2}$<a<0.
綜上:a的取值范圍是:m>-$\frac{1}{2}$,
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值、函數(shù)零點(diǎn)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,考查了分類討論的思想方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}\overrightarrow{AB}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AD}$ | B. | $\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$-$\frac{2}{3}\overrightarrow{AD}$ | C. | -$\frac{2}{3}\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AD}$ | D. | -$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AD}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{21}{190}$ | B. | $\frac{21}{166}$ | C. | $\frac{27}{166}$ | D. | $\frac{27}{154}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=1 | B. | x=-1 | C. | x=1或x=-1或x=0 | D. | x=0 |
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