分析 (1)利用賦值法,求f(0)的值;
(2)利用函數(shù)奇偶性的定義,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即可求解.
解答 解:(1)令x=y=0,則f(0+0)=f(0)+f(0),
∴f(0)=0.
(2).令y=-x,則f(x-x)=f(x)+f(-x),
∵f(0)=0,∴f(-x)+f(x)=0,
∴f(-x)=-f(x),
即f(x)在R上是奇函數(shù).
(3).f(x+y)=f(x)+f(y),f($\frac{1}{3}$)=1,且x>0時(shí),f(x)>0,
由f(x)+f(x+2)<2,得f(x+x+2)<f($\frac{1}{3}$)+f($\frac{1}{3}$)=f($\frac{2}{3}$),
即f(2x+2)<f($\frac{2}{3}$),
下判斷函數(shù)的單調(diào)單調(diào)性.
設(shè)x1<x2,且x2=x1+t,t>0,
由f(x+y)=f(x)+f(y),得
f(x2)=f(x1)+f(t),
∵t>0,∴f(t)>0,
∴f(x1)<f(x2),
∴f(x)在R上是增函數(shù),
∴由f(2x+2)<f($\frac{2}{3}$),
得2x+2<$\frac{2}{3}$,
解得x<-$\frac{2}{3}$.
∴x的取值范圍是(-∞,-$\frac{2}{3}$).
點(diǎn)評 本題主要考查抽象函數(shù)的應(yīng)用,利用賦值法是解決抽象函數(shù)常見的方法.本題綜合性較強(qiáng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{24}{25}$ | B. | $\frac{24}{25}$ | C. | -$\frac{12}{25}$ | D. | $\frac{12}{25}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2<b<2$\sqrt{2}$ | B. | 2≤b<2$\sqrt{2}$ | C. | 2≤b≤2$\sqrt{2}$ | D. | 2<b≤2$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年份 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 |
貨幣收入x | 40 | 42 | 44 | 47 | 50 |
購買商品支出y | 33 | 34 | 36 | 39 | 41 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com