設(shè)l、m兩條不同的直線,α是一個(gè)平面,則下列命題不正確的是(  )
A、若l⊥α,m?α,則l⊥m
B、若l⊥α,l∥m,則m⊥α
C、若l⊥α,則m⊥α,則l∥m
D、若l∥α,m∥α,則l∥m
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:A,根據(jù)線面垂直的定義和性質(zhì)即可得到m與l的位置關(guān)系;
B,根據(jù)直線l⊥平面α可在平面α內(nèi)找到兩條相交直線p,n且l⊥p,l⊥n又m∥l故根據(jù)線面垂直的判定定理可知m⊥α正確;
C,由線面垂直的性質(zhì)定理,即可判斷;
D,若l∥α,m∥α,則l與m可能平行也可能垂直也可能異面.
解答: 解:∵直線l⊥平面α,m?α,∴l(xiāng)⊥m,故A正確;
根據(jù)直線l⊥平面α可在平面α內(nèi)找到兩條相交直線p,n且l⊥p,l⊥n又m∥l所以m⊥p,m⊥n故根據(jù)線面垂直的判定定理可知,m⊥α正確,故正確;
l⊥α,m⊥α,則由線面垂直的性質(zhì)定理,可得m∥l,即C正確;
若l∥α,m∥α,則l與m可能平行也可能垂直也可能異面,故錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題以命題真假為載體考查立體幾何中位置關(guān)系的判斷,記清課本中定理、公理的條件和結(jié)論,注意一些特殊情況是解決此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A、B、C的所對(duì)的邊a、b、c成等比數(shù)列,且公比為q,則q+
sinC
sinA
的取值范圍為( 。
A、(0,+∞)
B、(1,2+
5
C、(1,+∞)
D、(
5
-1,
5
+1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,從中任取2個(gè)球,則其中至少有1個(gè)黑球的概率是( 。
A、
15
28
B、
25
28
C、
5
14
D、
5
28

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:函數(shù)y=ax-1(a>0且a≠1)過定點(diǎn)(1,0);命題q:函數(shù)y=2x2-3x+1的值域是[-
1
8
,+∞).則下列判斷正確的是(  )
A、p為真B、¬q為真
C、p∧q為真D、p∨q為真

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四面體ABCD的6條棱的長分別為7,13,18,27,36,41;且知AB=41,則CD=(  )
A、7B、13C、18D、27

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)程度越低,則其線性相關(guān)系數(shù)的數(shù)值( 。
A、越小B、越接近于-1
C、越接近于0D、越接近于1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在調(diào)查高中學(xué)生的近視情況中,某校高一年級(jí)145名男生中有60名近視,120名女生中有70名近視.在檢驗(yàn)這些高中學(xué)生眼睛近視是否與性別相關(guān)時(shí),常采用的數(shù)據(jù)分析方法是( 。
A、期望與方差B、獨(dú)立性檢驗(yàn)
C、正態(tài)分布D、二項(xiàng)分布列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程sinx+
3
cosx+a=0在區(qū)間[0,2π]上有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根,求這兩個(gè)實(shí)根的和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:4×6n+5n+1-9能被20整除.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案