選修4-4：坐標系與參數(shù)方程

在以直角坐標原點為極點，的非負半軸為極軸的極坐標系下，曲線的方程是，將向上平移1個單位得到曲線．

（1）求曲線的極坐標方程；

（2）若曲線的切線交曲線于不同兩點,切點為．求的取值范圍．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：2017屆河北衡水中學高三上學期一調(diào)考試數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）當時，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）是否存在實數(shù)，使恒成立，若存在，求出實數(shù)的取值范圍；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源：2017屆河北衡水中學高三上學期一調(diào)考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題：方程有兩個實數(shù)根；命題：函數(shù)的最小值為．給出下列命題：

①；②；③；④．

則其中真命題的個數(shù)為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧瓦房店市高二下期末數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知向量為平面向量，若與的夾角為，與的夾角為，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧瓦房店市高二下期末數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

《張丘建算經(jīng)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著，書中有如下問題：“今有女不善織，日減功遲，初日織五尺，末日織一尺，今三十織迄，問織幾何．”其意思為：有個女子不善于織布，每天比前一天少織同樣多的布，第一天織五尺，最后一天織一尺，三十天織完，問三十天共織布（ ）

A．30尺 B．90尺 C．150尺 D．180尺

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧瓦房店市高二下期末數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：解答題

某網(wǎng)絡(luò)營銷部門為了統(tǒng)計某市網(wǎng)友2015年11月11日在某網(wǎng)店的網(wǎng)購情況，隨機抽查了該市100名網(wǎng)友的網(wǎng)購金額情況，得到如下頻率分布直方圖．

（1）估計直方圖中網(wǎng)購金額的中位數(shù)；

（2）若規(guī)定網(wǎng)購金額超過15千元的顧客定義為“網(wǎng)購達人”，網(wǎng)購金額不超過15千元的顧客定義為“非網(wǎng)購達人”；若以該網(wǎng)店的頻率估計全市“非網(wǎng)購達人”和“網(wǎng)購達人”的概率，從全市任意選取3人，則3人中“非網(wǎng)購達人”與“網(wǎng)購達人”的人數(shù)之差的絕對值為，求的分布列與數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧瓦房店市高二下期末數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)滿足若的最小值為，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧省協(xié)作校高二下期末數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x|m-x|，且f（4）=0．

（1）求實數(shù)m的值；

（2）出函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；

（3）若方程f（x）=a只有一個實根，確定a的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年遼寧省協(xié)作校高二下期末數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知復數(shù)的實部為-1，則復數(shù)在復平面上對應(yīng)的點位于 （ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

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