【題目】矩陣乘法運算的幾何意義為平面上的點
在矩陣
的作用下變換成點
,記
,且
.
(1)若平面上的點在矩陣
的作用下變換成點
,求點
的坐標;
(2)若平面上相異的兩點、
在矩陣
的作用下,分別變換為點
、
,求證:若點
為線段
上的點,則點
在
的作用下的點
在線段
上;
(3)已知△的頂點坐標為
、
、
,且△
在矩陣
作用下變換成△
,記△
與△
的面積分別為
與
,求
的值,并寫出一般情況(三角形形狀一般化且變換矩陣一般化)下
與
的關系(不要求證明).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】商場銷售某種商品的經驗表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價格
(單位:元/千克)滿足關系式
,其中
,
為常數,已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1) 求的值;
(2) 若商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是給定的平面向量,且為非零向量,關于
的分解,有如下
個命題:
① 給定向量,總存在向量
,使得
;
② 給定不共線向量和
,總存在實數
和
,使得
;
③ 給定向量和整數
,總存在單位向量
和實數
,使得
;
④ 給定正數和
,總存在單位向量
和單位向量
,使得
;
若上述命題中的向量在同一平面內且兩兩不共線,則其中真命題的序號為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙二人輪流擲一枚質地均勻的骰子,甲先擲.規(guī)定:若甲擲出1點,則由甲繼續(xù)擲,否則下一次由乙擲;若乙擲出3點,則由乙繼續(xù)擲,否則下一次由甲擲,兩人始終按此規(guī)則進行.記第次由甲擲的概率為
,則
______,
______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在我國,大學生就業(yè)壓力日益嚴峻,伴隨著政府政策引導與社會觀念的轉變,大學生創(chuàng)業(yè)意識,就業(yè)方向也悄然發(fā)生轉變.某大學生在國家提供的稅收,擔保貸款等很多方面的政策扶持下選擇加盟某專營店自主創(chuàng)業(yè),該專營店統計了近五年來創(chuàng)收利潤數(單位:萬元)與時間
(單位:年)的數據,列表如下:
(Ⅰ)依據表中給出的數據,是否可用線性回歸模型擬合與
的關系,請計算相關系數
并加以說明(計算結果精確到
).(若
,則線性相關程度很高,可用線性回歸模型擬合);
附:相關系數公式
參考數據.
(Ⅱ)該專營店為吸引顧客,特推出兩種促銷方案.
方案一:每滿元可減
元;
方案二:每滿元可抽獎一次,每次中獎的概率都為
,中獎就可以獲得
元現金獎勵,假設顧客每次抽獎的結果相互獨立.
①某位顧客購買了元的產品,該顧客選擇參加兩次抽獎,求該顧客獲得
元現金獎勵的概率.
②某位顧客購買了元的產品,作為專營店老板,是希望該顧客直接選擇返回
元現金,還是選擇參加三次抽獎?說明理由.
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