如圖,直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=
3
.點(diǎn)M,N分別在邊AB和AC上(M點(diǎn)和B點(diǎn)不重合),將△AMN沿MN翻折,△AMN變?yōu)椤鰽′MN,使頂點(diǎn)A′落在邊BC上(A′點(diǎn)和B點(diǎn)不重合).設(shè)∠AMN=θ.
(Ⅰ)用θ表示線段AM的長(zhǎng)度,并寫(xiě)出θ的取值范圍;
(Ⅱ)求線段A′N(xiāo)長(zhǎng)度的最小值.
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題:應(yīng)用題,解三角形
分析:(1)設(shè)MA=MA'=x,則MB=1-x,在Rt△MBA'中,利用三角函數(shù)可求;
(2)求線段A'N長(zhǎng)度的最小值,即求線段AN長(zhǎng)度的最小值,再利用三角恒等變換化簡(jiǎn),從而求最值.
解答: 解:(I)易知△AMN≌△A′MN,∴∠A′MA=2θ,
則∠A′MB=180°-2θ,∠BA′M=90°-(180°-2θ)=2θ-90°,
設(shè)MA=MA′=x,則MB=1-x,
在Rt△MBA′中,sin(2θ-90°)=-cos2θ=
1-x
x
,
∴MA=x=
1
1-cos2θ
=
1
2sin2θ
,
∵點(diǎn)M在線段AB上,M點(diǎn)和B點(diǎn)不重合,A′點(diǎn)和B點(diǎn)不重合,
∴45°<θ<90°;
(II)在△AMN中,由∠AMN=θ,可得∠ANM=
3

∴根據(jù)正弦定理得:
AN
sinθ
=
MA
sin(
3
-θ)
,
∴AN=
1
2sinθsin(
3
-θ)

令t=2sinθsin(120°-θ)=2sinθ(
1
2
sinθ+
3
2
cosθ)
=sin2θ+
3
sinθcosθ=
1
2
+
3
2
sin2θ-
1
2
cos2θ=
1
2
+sin(2θ-30°),
∵45°<θ<90°,∴60°<2θ-30°<150°,
當(dāng)且僅當(dāng)2θ-30°=90°,θ=60°時(shí),t有最大值
3
2
,
則θ=60°時(shí),AN有最小值為
2
3
,即線段A′N(xiāo)長(zhǎng)度的最小值為
2
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查在實(shí)際問(wèn)題中建立三角函數(shù)模型,從而利用三角函數(shù)中研究最值的方法解決最值問(wèn)題,應(yīng)注意角的范圍的確定是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={y|y=(
1
3
x,x∈R},N={1,0,-1},則M∩N=(  )
A、{1,0,-1}
B、{1,-1}
C、{1,0}
D、{1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)(1+x+x2n=a0+a1x+a2x2+…+a2nx2n,則a2+a4+…+a2n的值為(  )
A、
3n+1
2
B、
3n-1
2
C、3n-2
D、3n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P在曲線y=
1
2
ex上,點(diǎn)Q在曲線y=ln(2x)上,則|PQ|的最小值為( 。
A、1-ln 2
B、
2
(1-ln 2)
C、1+ln 2
D、
2
(1+ln 2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-2<x≤1},B={x|2x≤1},則A∩B等于( 。
A、{x|-2<x≤-1}
B、{x|-2<x≤1}
C、{x|-2<x≤0}
D、{x|-1<x≤0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,∠A的平分線交BC于點(diǎn)D,交外接圓于點(diǎn)E,求證:AD2=AB•AC-BD•DC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓M:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
6
3
,且過(guò)點(diǎn)(
2
,
3
3
).
(1)求橢圓M的方程;
(2)直線l與橢圓M交于A,B兩點(diǎn),且線段AB的垂直平分線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-
1
2
),求△AOB(O為原點(diǎn))面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x+a
(1)對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,f′(x)≥m恒成立,求m的取值范圍;
(2)若方程f(x)=0有且僅有一個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2+2mx+2m+1=0在(-1,0)和(1,2)各有一個(gè)根,求m的取值范圍.

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