已知平面向量a，b和c在同一平面內(nèi)且兩兩不共線，關(guān)于非零向量a的分解有如下四個(gè)命題：

①給定向量b，總存在向量c，使a=b+c；

②給定向量b和c，總存在實(shí)數(shù)λ和μ，使a=λb+μc；

③給定單位向量b和正數(shù)μ，總存在單位向量C和實(shí)數(shù)λ，使a=λb+μc；

④給定正數(shù)λ和μ，總存在單位向量b和單位向量c，使a=λb+μc.

則所有正確的命題序號(hào)是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東蕉嶺縣蕉嶺中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

盒中共有形狀大小完全相同的5個(gè)球，其中有2個(gè)紅球和3個(gè)白球．若從中隨機(jī)取2個(gè)球，則概率為的事件是（ ）

A、都不是紅球 B、恰有1個(gè)紅球

C、至少有1個(gè)紅球 D、至多有1個(gè)紅球

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港東海縣二中高二下期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量=（0,2,1），=（-1,1,-2）,則與的夾角的大小為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)等比數(shù)列前項(xiàng)的和為48，前項(xiàng)的和為60，則前項(xiàng)的和為（ ）

A．83 B.108 C．75 D．63

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京東城區(qū)高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的不等式的解集為A，且.

（I）求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

（II）求集合A.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京東城區(qū)高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)院A，B，C三個(gè)專業(yè)共有1200名學(xué)生，為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)的情況，擬用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為120的樣本。已知該學(xué)院A專業(yè)有380名學(xué)生，B專業(yè)有420名學(xué)生，則該學(xué)院C專業(yè)應(yīng)抽取______名學(xué)生.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京東城區(qū)高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校購(gòu)進(jìn)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》若干套，如果每班每學(xué)期可以隨機(jī)領(lǐng)取兩套不同的書籍，那么該校高一（1）班本學(xué)期領(lǐng)到《三國(guó)演義》和《水滸傳》的概率為

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，若且．

（1）求實(shí)數(shù)的值及函數(shù)的最小正周期；

（2）求在上的遞增區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，

（Ⅰ)求的單調(diào)遞增區(qū)間

（Ⅱ)若對(duì)任意恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案