7.在四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD.
(Ⅰ)如果P為線段VC的中點(diǎn),求證:VA∥平面PBD;
(Ⅱ)如果正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,求A到平面VBD的距離.

分析 (Ⅰ)連結(jié)AC、BD,交于點(diǎn)O,連結(jié)OP,則OP∥PA,由此能證明VA∥平面PBD.
(Ⅱ)取AD中點(diǎn)E,BC中點(diǎn)F,連結(jié)VE,EF,以E為原點(diǎn),EA為x軸,EF為y軸,EV為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能出點(diǎn)A到平面VBD的距離.

解答 證明:(Ⅰ)連結(jié)AC、BD,交于點(diǎn)O,連結(jié)OP,
∵底面ABCD是正方形,∴O是AC中點(diǎn),
∵P為線段VC的中點(diǎn),∴OP∥PA,
∵OP?平面PBD,VA?平面PBD,
∴VA∥平面PBD.
解:(Ⅱ)取AD中點(diǎn)E,BC中點(diǎn)F,
連結(jié)VE,EF,
∵四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,
側(cè)面VAD是正三角形,
平面VAD⊥底面ABCD,
正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,
∴以E為原點(diǎn),EA為x軸,EF為y軸,EV為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
V(0,0,$\sqrt{3}$),A(1,0,0),B(1,2,0),D(-1,0,0),
$\overrightarrow{VA}$=(1,0,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{VB}$=(1,2,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{VD}$=(-1,0,-$\sqrt{3}$),
設(shè)平面VBD有法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{VB}=x+2y-\sqrt{3}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{VD}=-x-\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,取z=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n}$=(-3,3,$\sqrt{3}$),
∴點(diǎn)A到平面VBD的距離d=$\frac{|\overrightarrow{VA}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{6}{\sqrt{21}}$=$\frac{2\sqrt{21}}{7}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行的證明,考查點(diǎn)到平面的距離的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,且PA=AB=BC=$\frac{1}{2}$AD=1,PA⊥平面ABCD.
(1)求PB與平面PCD所成角的正弦值;
(2)棱PD上是否存在一點(diǎn)E滿足∠AEC=90°?若存在,求AE的長(zhǎng);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.對(duì)于平面向量$\overrightarrow a$=(x,y),我們定義它的一種“新模長(zhǎng)”為|x+y|+|x-y|,仍記作$|{\overrightarrow a}$|,即|${\overrightarrow a}$|=|x+y|+|x-y|.在這種“新模長(zhǎng)”的定義下,給出下列命題:
①對(duì)平面內(nèi)的任意兩個(gè)向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b$,總有$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|≤|{\overrightarrow a}|+|{\overrightarrow b}$|;
②設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P在直線y=x-1上運(yùn)動(dòng),則$|{\overrightarrow{OP}}$|的最小值=1;
③設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P在圓O:x2+y2=1上運(yùn)動(dòng),則$|{\overrightarrow{OP}}$|的最大值=2;
④設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{1}$=1上運(yùn)動(dòng),則$|{\overrightarrow{OP}}$|的最小值=2;
寫出所有正確命題的序號(hào)①②③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.中國(guó)古建筑中的窗飾是藝術(shù)和技術(shù)的統(tǒng)一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)30cm,寬26cm,其內(nèi)部窗芯(不含長(zhǎng)方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個(gè)菱形和六根支條構(gòu)成,整個(gè)窗芯關(guān)于長(zhǎng)方形邊框的兩條對(duì)稱軸成軸對(duì)稱.設(shè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為xcm和ycm,窗芯所需條形木料的長(zhǎng)度之和為L(zhǎng).
(1)試用x,y表示L;
(2)如果要求六根支條的長(zhǎng)度均不小于2cm,每個(gè)菱形的面積為130cm2,那么做這樣一個(gè)窗芯至少需要多長(zhǎng)的條形木料(不計(jì)榫卯及其它損耗)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出y=±x(x≥0)所夾區(qū)域(不包括邊界)內(nèi)的角的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上國(guó)慶作業(yè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù),上的常數(shù),若的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010106020007197894/SYS201801010602057440966248_ST/SYS201801010602057440966248_ST.005.png">,則取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)是關(guān)于x的不等式x2-x<nx(n∈N)的解集中的整數(shù)的個(gè)數(shù),且已知f(n)=$\frac{1}{{a}_{n}+1}$+$\frac{1}{{a}_{n}+2}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}+n}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=$\frac{{a}_{n}}{{2}^{n}}$,求{bn}的前n項(xiàng)和Sn;
(3)求證:對(duì)n≥2且n∈N,恒有$\frac{7}{12}$≤f(n)<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=sinx,x∈[0,2π]與y=sinx,x∈[2π,4π]的圖象( 。
A.重合B.形狀相同,位置不同
C.關(guān)于y軸對(duì)稱D.形狀不同,位置不同

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在正方形SG1G2G3中,E,F(xiàn)分別是G1G2,G2G3的中點(diǎn),D是EF的中點(diǎn),現(xiàn)沿SE,SF及EF把這個(gè)正方形折成一個(gè)幾何體,使G1,G2,G3三點(diǎn)重合于點(diǎn)G,這樣,下列五個(gè)結(jié)論:(1)SG⊥平面EFG;(2)SD⊥平面EFG;(3)GF⊥平面SEF;(4)EF⊥平面GSD;(5)GD⊥平面SEF.正確的是(  )
A.(1)和(3)B.(2)和(5)C.(1)和(4)D.(2)和(4)

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