（2011•揭陽(yáng)一模）已知集合A={﹣1，0，1}，則（ ）

A.1+i∈A B.1+i2∈A C.1+i3∈A D.1+i4∈A

B

【解析】

試題分析：根據(jù)虛數(shù)的單位的性質(zhì)，知虛數(shù)的單位的平方是﹣1，得到兩個(gè)數(shù)字之和屬于集合，得到結(jié)果

【解析】
∵i2=﹣1，

∴1+i2=0，

∵0∈A，

∴1+i2∈A，

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修2-1 2.4圓錐曲線的應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•岳陽(yáng)模擬）已知雙曲線﹣=1（m＞0）的右焦點(diǎn)與拋物線y2=12x的焦點(diǎn)相同，則此雙曲線的離心率為（ ）

A.6 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015•興國(guó)縣一模）若復(fù)數(shù)z=2i+，其中i是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)z的模為（ ）

A. B. C. D.2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015•南充一模）設(shè)i為虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)z=i2+i的實(shí)部和虛部分別是（ ）

A.﹣1，i B.﹣1，1 C.1，i D.1，1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2009•天河區(qū)一模）等于（ ）

A.﹣1 B.1 C.﹣i D.i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2011•遼寧）i為虛數(shù)單位，=（ ）

A.0 B.2i C.﹣2i D.4i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•梅州一模）閱讀下面的程序框圖，則輸出的S=（ ）

A.14 B.20 C.30 D.55

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015•邢臺(tái)模擬）閱讀如圖的程序框圖，輸出的值為（ ）

A.﹣ B. C.﹣1 D.﹣

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 5.1合情推理和演繹推理練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•濰坊三模）已知函數(shù)f（x）定義域?yàn)镈，若?a，b，c∈D，f（a），f（b），f（c）都是某一三角形的三邊，則稱f（x）為定義在D上的“保三角形函數(shù)”，以下說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（ ）

①f（x）=1（x∈R）不是R上的“保三角形函數(shù)”

②若定義在R上的函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇，2]，則f（x）一定是R上的“保三角形函數(shù)”

③f（x）=是其定義域上的“保三角形函數(shù)”

④當(dāng)t＞1時(shí)，函數(shù)f（x）=ex+t一定是[0，1]上的“保三角形函數(shù)”

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案