已知函數(shù)f(n)＝其中n∈N，則f(8)等于

[　　]
A．

2

B．

4

C．

6

D．

7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：南通高考密卷·數(shù)學(xué)（理） 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝sin(ωx＋)(其ω＞0，x∈R)的圖像與x軸在原點右側(cè)的第一個交點為N(6，0)，又f(2＋x)＝f(2－x)，f(0)＜0，求這個函數(shù)的解析式．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：黃岡新內(nèi)參·高考（專題）模擬測試卷·數(shù)學(xué) 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝||，實數(shù)m、n在其定義域內(nèi)，且m＜n，f(m)＝f(n)．

(Ⅰ)求證：m＋n＞0；

(Ⅱ)試比較與的大小，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江西省重點中學(xué)協(xié)作體2012屆高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝(ax2＋bx＋c)ex在x＝1處取得極小值，其圖象過點A(0，1)，且在點A處切線的斜率為－1．

(Ⅰ)求f(x)的解析式；

(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)的定義域D，若存在區(qū)間[m，n]D，使得g(x)在[m，n]上的值域也是[m，n]，則稱區(qū)間[m，n]為函數(shù)g(x)的“保值區(qū)間”．證明：當(dāng)x＞1時，函數(shù)f(x)不存在“保值區(qū)間”；

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南省長沙一中2012屆高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝lnx，g(x)＝ax2＋bx(a≠0)．

(1)若a＝－2時，函數(shù)h(x)＝f(x)－g(x)在其定義域上是增函數(shù)，求b的取值范圍；

(2)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象C1與函數(shù)g(x)的圖象C2交于P、Q，過線段PQ的中點R作x軸的垂線分別交C1、C2于點M、N，問是否存在點R，使C1在M處的切線與C2在N處的切線平行？若存在，求出R的橫坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：山東省日照一中2012屆高三第七次階段復(fù)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝lnx，g(x)＝ax2＋bx(a≠0)

(Ⅰ)若a＝－2時，函數(shù)h(x)＝f(x)－g(x)在其定義域上是增函數(shù)，求b的取值范圍；

(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下，設(shè)函數(shù)(x)＝e2x＋bex，x∈[0，ln2]，求函數(shù)(x)的最小值；

(Ⅲ)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象C1與函數(shù)g(x)的圖象C2交于P、Q，過線段PQ的中點R作x軸的垂線分別交C1、C2于點M、N，問是否存在點R，使C1在M處的切線與C2在N處的切線平行？若存在，求出R的橫坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案