已知是正方形,
⊥面
,且
,
是側(cè)棱
的中點(diǎn).
(1)求證∥平面
;
(2)求證平面平面
;
(3)求直線與底面
所成的角的正切值.
(1)關(guān)鍵是證明(2)先證明
(3)
解析試題分析:本題(1)問,由中位線得,再由平行線的傳遞性得
,然后結(jié)合定理在說明清楚即可;
第(2)問,關(guān)鍵是證明,再結(jié)合
,就可證明
平面平面
;
第(3)問,由于,則
為直線
與平面
所成角,結(jié)合三角函數(shù)可求出其正切值。
解:(1)
, 又
(2),又
,
(3)即直線
與平面
所成角
考點(diǎn):直線與平面所成的角;直線與平面平行的判定;平面與平面垂直的判定.
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行,考查面面垂直,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,掌握線面平行,面面垂直的判定方法是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,是邊長(zhǎng)為2的正三角形. 若
平面
,平面
平面
,
,且
(1)求證://平面
;
(2)求證:平面平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)為3,
,且
,
、
分別是棱
、
上的動(dòng)點(diǎn),且
(1)證明:無論在何處,總有
;
(2)當(dāng)三棱柱.的體積取得最大值時(shí),求異面直線
與
所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形中,
(1)點(diǎn)是
的中點(diǎn),點(diǎn)
是
的中點(diǎn),將
分別沿
折起,使
兩點(diǎn)重合于點(diǎn)
。求證:
(2)當(dāng)時(shí),求三棱錐
的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐F-ABCD的底面ABCD是菱形,其對(duì)角線AC=2,BD=,AE、CF都與平面ABCD垂直,AE=1,CF=2.
(I)求二面角B-AF-D的大;
(II)求四棱錐E-ABCD與四棱錐F-ABCD公共部分的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直角梯形中,
,
∥
,
,
為線段
的中點(diǎn),將
沿
折起,使平面
⊥平面
,得到幾何體
.
(1)若,
分別為線段
,
的中點(diǎn),求證:
∥平面
;
(2)求證:⊥平面
;
(3)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖, 四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O為底面中心, A1O⊥平面ABCD, .
(Ⅰ) 證明: A1C⊥平面BB1D1D;
(Ⅱ) 求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖平面SAC⊥平面ACB,ΔSAC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,ΔACB為直角三角形,∠ACB=90°,BC=,求二面角S-AB-C的余弦值。
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