給出四個(gè)命題:①函數(shù)就是定義域到值域的對(duì)應(yīng)關(guān)系;②若函數(shù)的定義域只含有一個(gè)元素,則值域也只含有一個(gè)元素;③因f(x)=5這個(gè)函數(shù)值不隨x的變化而變化,所以f(0)=5也成立;④定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系確定后,函數(shù)值域也就確定.正確的有

[  ]

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

答案:D
解析:

從函數(shù)的概念入手,逐一判斷真?zhèn)危?/P>

解:依函數(shù)的定義知①正確;因?yàn)楹瘮?shù)是定義域到值域的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)定義域中只有一個(gè)元素時(shí),值域也只能有一個(gè)元素,否則不符合函數(shù)的意義;因?yàn)?/FONT>f(x)=5這個(gè)解析式中與x無(wú)關(guān)或可以寫(xiě)成f(x)=0·x5,所以對(duì)任意xÎ R,都有f(x)=5;依函數(shù)定義知,④正確.


提示:

判定是否能構(gòu)成函數(shù),即看是否存在定義域,值域以及定義域到值域的對(duì)應(yīng)法則三者是否存在.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出四個(gè)命題:
①函數(shù)是定義域到值域的映射;       ②函數(shù) f(x)=
x-3
+
2-x
;
③函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線; ④函數(shù) S=
x-3
+
3-x

其中,正確的有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=x+
1
x
的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-1]∪[1,+∞);②如果y=f(x)是偶函數(shù),則它的圖象一定與y軸相交;③如果y=f(x)是奇函數(shù),則它的圖象一定過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn);④函數(shù)y=(
1
10
)
x
的值域是(0,+∞).其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面給出四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=
x
-(
1
4
)x
的零點(diǎn)在區(qū)間(
1
4
,
1
3
)
內(nèi);
②若函數(shù)f(x)滿足f(1)=1,f(x+1)=2f(x),則f(1)+f(2)+…+f(10)=1023;
③“若a,b都是奇數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題是“若a+b不是偶數(shù),則a,b都不是奇數(shù)”;
④“若a=-1,則函數(shù)f(x)=ax2+2x-1只有一個(gè)零點(diǎn)”的逆命題為真命題.
其中所有正確的命題序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=x+
1
x
的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-1]∪[1,+∞);
②如果y=f(x)是偶函數(shù),則它的圖象一定與y軸相交;
③如果y=f(x)是奇函數(shù),則它的圖象一定過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn);
④函數(shù)f(x)=
x+1
+
1
3-x
的定義域是{x|≥-1,且x≠3};
其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)是
①②③
①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且函數(shù)y=f(x+
1
2
)
是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,
1
2
)
上遞增.給出四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)是周期函數(shù);
②函數(shù)f(x)是奇函數(shù);
③函數(shù)f(x)圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱;
④函數(shù)f(x)在區(qū)間(
5
2
,3)
上遞減.
其中所有正確命題的序號(hào)是
①②③④
①②③④

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