【題目】現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個人安排到座位號分別是1,2,3,4的四個座位上,他們分別有以下要求:甲:我不坐座位號為1和2的座位;乙:我不坐座位號為1和4的座位;丙:我的要求和乙一樣;。喝绻也蛔惶枮2的座位,那么我就不坐座位號為1的座位.那么坐在座位號為3的座位上的是________.

【答案】

【解析】

根據(jù)題意,分類討論,即可得出符合題意的結(jié)果,得到答案.

由題意,若乙坐3號位置,則丁坐2號或4號位置,甲、丙兩人必定有1人坐1號位置,與題意矛盾,

若乙坐2號位置,則丙坐3號位置,甲坐4號位置,丁坐1號位置,符合題意,

故答案為:丙.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司從甲、乙、丙、丁四名員工中安排了一名員工出國研學(xué).有人詢問了四名員工,甲說:“好像是乙或丙去了.”乙說:“甲、丙都沒去.”丙說:“是丁去了.”丁說:“丙說的不對.”若四名員工中只有一個人說的對,則出國研學(xué)的員工是(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)是偶函數(shù)的是( )

A.y=x2,x∈[01]B.y=x3C.y=2x2﹣3D.y=x

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【題目】設(shè)集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},則UA=( )

A.{4} B.{2,4,5} C.{4,5} D.{1,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)B{1,2}A{x|xB},則AB的關(guān)系是( 。

A. ABB. BAC. ABD. BA

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于殘差圖的描述錯誤的是 ( )

A. 殘差圖的縱坐標(biāo)只能是殘差.

B. 殘差圖的橫坐標(biāo)可以是編號、解釋變量和預(yù)報變量.

C. 殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄殘差平方和越小.

D. 殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,bc是兩兩不同的三條直線,下列說法正確的是(  )

A. 若直線ab異面,b,c異面,則a,c異面

B. 若直線a,b相交,b,c相交,則ac相交

C. ab,則abc所成的角相等

D. ab,bc,則ac

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a=3x2﹣x+1,b=2x2+x,則( )

A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)≤b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個人打靶時連續(xù)射擊兩次,事件至少有一次中靶的互斥事件是(

A.兩次都不中靶B.兩次都中靶C.只有一次中靶D.至多有一次中靶

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