設(shè)集合A={a∈R|2a=4},B={x∈R|x2-2(m+1)x+m2<0}.
(1)若m=4,求A∪B;
(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:(1)當(dāng)m=4時(shí),求得A={2},B=(2,8),從而求得A∪B.
(2)若A∩B=B,則B⊆A,此時(shí)必有B=∅,于是得△≤0,由此求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:(1)當(dāng)m=4時(shí),∵A={a∈R|2a=4}={2},B={x∈R|x2-10x+16<0}=(2,8),
∴A∪B=[2,8).
(2)若A∩B=B,則B⊆A,此時(shí)必有B=∅,
于是得△=[-2(m+1)]2-4m2=4(2m+1)≤0,得m≤-
1
2
,
故實(shí)數(shù)m∈(-∞,-
1
2
]
點(diǎn)評:本題主要考查一元二次不等式的解法,集合間的包含關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、設(shè)集合A⊆R,對任意a、b、c∈A,運(yùn)算“⊕具有如下性質(zhì):
(1)a⊕b∈A; (2)a⊕a=0; (3)(a⊕b)⊕c=a⊕c+b⊕c+c
給出下列命題:
①0∈A
②若1∈A,則(1⊕1)⊕1=0;
③若a∈A,且a⊕0=a,則a=0;
④若a、b、c∈A,且a⊕0=a,a⊕b=c⊕b,則a=c.
其中正確命題的序號是
①③④
 (把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)集合A⊆R,對任意a、b、c∈A,運(yùn)算“⊕具有如下性質(zhì):
(1)a⊕b∈A; (2)a⊕a=0; (3)(a⊕b)⊕c=a⊕c+b⊕c+c
給出下列命題:
①0∈A
②若1∈A,則(1⊕1)⊕1=0;
③若a∈A,且a⊕0=a,則a=0;
④若a、b、c∈A,且a⊕0=a,a⊕b=c⊕b,則a=c.
其中正確命題的序號是________ (把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年四川省高考數(shù)學(xué)壓軸卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合A⊆R,對任意a、b、c∈A,運(yùn)算“⊕具有如下性質(zhì):
(1)a⊕b∈A; (2)a⊕a=0; (3)(a⊕b)⊕c=a⊕c+b⊕c+c
給出下列命題:
①0∈A
②若1∈A,則(1⊕1)⊕1=0;
③若a∈A,且a⊕0=a,則a=0;
④若a、b、c∈A,且a⊕0=a,a⊕b=c⊕b,則a=c.
其中正確命題的序號是     (把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省綿陽市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合A⊆R,對任意a、b、c∈A,運(yùn)算“⊕具有如下性質(zhì):
(1)a⊕b∈A; (2)a⊕a=0; (3)(a⊕b)⊕c=a⊕c+b⊕c+c
給出下列命題:
①0∈A
②若1∈A,則(1⊕1)⊕1=0;
③若a∈A,且a⊕0=a,則a=0;
④若a、b、c∈A,且a⊕0=a,a⊕b=c⊕b,則a=c.
其中正確命題的序號是     (把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上).

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