已知f(x)=ax-
1
x
,g(x)=lnx,(x>0,a∈R是常數(shù)).
(1)求曲線y=g(x)在點P(1,g(1))處的切線l.
(2)是否存在常數(shù)a,使l也是曲線y=f(x)的一條切線.若存在,求a的值;若不存在,簡要說明理由.
(3)設(shè)F(x)=f(x)-g(x),討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性.
(1)g(1)=0,所以P的坐標(biāo)為(1,0),
g′(x)=
1
x
,則切線的斜率k=g′(1)=1,
所以直線l的方程為y-0=1(x-1),化簡得y=x-1;
(2)由f(x)=ax-
1
x
,得f′(x)=a+
1
x2

設(shè)y=f(x)在x=x0處的切線為l,
則有
ax0-
1
x0
=x0-1
a+
1
x02
=1
,解得
x0=2
a=
3
4

即當(dāng)a=
3
4
時,l是曲線y=f(x)在點Q(2,1)的切線;
(3)F′(x)=a+
1
x2
-
1
x
=a+(
1
x
-
1
2
)
2
-
1
4

當(dāng)a≥
1
4
,a-
1
4
≥0
時,F(xiàn)′(x)≥0,F(xiàn)(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增;
當(dāng)a=0時,F′(x)=
1
x2
-
1
x
=
1-x
x2
,F(xiàn)(x)在(0,1]單調(diào)遞增,在(1,+∞)單調(diào)遞減;
當(dāng)0<a<
1
4
時,解F′(x)=0得x1=
1-
1-4a
2a
x2=
1+
1-4a
2a
,
F(x)在(0,x1]和(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2]單調(diào)遞減;
當(dāng)a<0時,解F′(x)=0得x1=
1-
1-4a
2a
>0
,x2=
1+
1-4a
2a
<0
(x2舍去),
F(x)在(0,x1]單調(diào)遞增,在(x1,+∞)單調(diào)遞減.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=A
x
+B
1-x
(A>0,B>0)

(1)求f(x)的定義域;
(2)求f(x)的最大值和最小值;
(3)若g(x)=
mx-1
+
1-nx
(m>n>0)
,如何由(2)的結(jié)論求g(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax-
1x
,g(x)=lnx,(x>0,a∈R是常數(shù)).
(1)求曲線y=g(x)在點P(1,g(1))處的切線l.
(2)是否存在常數(shù)a,使l也是曲線y=f(x)的一條切線.若存在,求a的值;若不存在,簡要說明理由.
(3)設(shè)F(x)=f(x)-g(x),討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax-2
4-ax
 -1?(a>0且a≠1)

(1)求f(x)的定義域;
(2)是否存在實數(shù)a使得函數(shù)f(x)對于區(qū)間(2,+∞)上的一切x都有f(x)≥0?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
ax+1x-1
,x∈(1,+∞),f(2)=3
(1)求a;
(2)判斷并證明函數(shù)單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湖南模擬)已知f(x)=ax+
bx
+3-2a(a,b∈R)
的圖象在點(1,f(1)處的切線與直線y=3x+1平行.
(1)求a與b滿足的關(guān)系式;
(2)若a>0且f(x)≥3lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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