10.關于x的一元二次方程x2+5x-3a=0至少有一個負根,求a的取值范圍.

分析 由條件利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得△=25+12a≥0,由此求得a的取值范圍.

解答 解:由于二次函數(shù)y=x2+5x-3a的圖象的對稱軸為x=-$\frac{5}{2}$<0,
故要使關于x的一元二次方程x2+5x-3a=0至少有一個負根,只要△=25+12a≥0,
求得a≤-$\frac{25}{12}$.

點評 本題主要考查一元二次方程根的分布與系數(shù)的關系,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉化的數(shù)學思想,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.(1)先求方程2x2+3x-5=0的根,再分解因式2x2+3x-5=(2x+5)(x-1)
(2)已知方程ax2+bx+c=0的兩個根為x1,x2,則ax2+bx+c可分解因式為:a(x-x1)(x-x2
(3)通過上述內(nèi)容,你體會出已知一元二次方程的根可以分解對應的二次三項式,反之也可.請分解下列因式:2x2-3xy-2y2=(2x+y)(x-2y),2x2-x-2=2$(x-\frac{1+\sqrt{17}}{4})$$(x-\frac{1-\sqrt{17}}{4})$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.直線l:$\left\{\begin{array}{l}{x=\sqrt{3}t}\\{y=2-t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),拋物線C的方程y2=2x,l與C交于P1、P2,求點A(0,2)到P1,P2兩點的距離和是4$\sqrt{3+4\sqrt{3}}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.m取何實數(shù)值時,關于x的方程x2+(m-2)x+5-m=0沒有小于或等于2的實根?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.為綠化小區(qū)物業(yè)管理處利用圍墻邊空地,用竹籬笆圍出一塊矩形花圃(如圖所示),材料共可圍12米籬笆,設花圃面積為y(m2),花圃長為x(m)
(1)試建立y與x的函數(shù)關系式
(2)當花圃的長和寬各為多少米時,花圃的面積最大?最大面積是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.當x∈R,|x|<1時,有如下表達式:1+x+x2+…+xn+…=$\frac{1}{1-x}$;
兩邊同時積分得:${∫}_{0}^{\frac{1}{2}}$1dx+${∫}_{0}^{\frac{1}{2}}$xdx+${∫}_{0}^{\frac{1}{2}}$x2dx+…${∫}_{0}^{\frac{1}{2}}$xndx+…=${∫}_{0}^{\frac{1}{2}}$$\frac{1}{1-x}$dx;
從而得到如下等式:1×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{3}$×($\frac{1}{2}$)3+…$\frac{1}{n+1}$×($\frac{1}{2}$)n+1+…=ln2;
請根據(jù)以下材料所蘊含的數(shù)學思想方法,計算:C${\;}_{1}^{0}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$C${\;}_{n}^{1}$×($\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{3}$C${\;}_{n}^{2}$×($\frac{1}{2}$)3+…$\frac{1}{n+1}$C${\;}_{n}^{n}$×($\frac{1}{2}$)n+1=$\frac{1}{n+1}[(\frac{3}{2})^{n+1}-1]$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.已知a=$\frac{1}{20}$x+20,b=$\frac{1}{20}$x+19,c=$\frac{1}{20}$x+21,求代數(shù)式a2+b2+c2-ab-bc-ac的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知$\overrightarrow{a}$=(1,2sinθ),$\overrightarrow$=(cosθ,-2),且$\overrightarrow{a}$$⊥\overrightarrow$.
(1)求tanθ的值;
(2)求$\frac{1}{sin2θ+co{s}^{2}θ}$的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)f(x)=(x+2)(x2+ax-5)的圖象關于點(-2,0)中心對稱,設關于x的不等式f(x+m)<f(x)的解集為A,若(-5,-2)⊆A,則實數(shù)m的取值范圍是{3,-3}.

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