5．命題“若a=b，則|a|=|b|”的逆否命題是若|a|≠|(zhì)b|，則a≠b．

分析 根據(jù)已知中的原命題，結(jié)合逆否命題的定義，可得答案．

解答 解：命題“若a=b，則|a|=|b|”的逆否命題是命題“若|a|≠|(zhì)b|，則a≠b”，
故答案為：“若|a|≠|(zhì)b|，則a≠b”

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是四種命題，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知cos（2π-α）=-$\frac{4}{5}$，且α為第三象限角，
（1）求cos（$\frac{π}{2}$+α）的值；
（2）求f（α）=$\frac{tan（π-α）•sin（π-α）•sin（\frac{π}{2}-α）}{cos（π+α）}$的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．函數(shù)y=sin（$\frac{3π}{2}$+x）cos（$\frac{π}{6}$-x）的最大值為$\frac{1}{2}-\frac{\sqrt{3}}{4}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．定義在R上的偶函數(shù)f（x）滿足f（x）+f（x+1）=0，且在[-3，-2]上f（x）=2x+5，A、B是三邊不等的銳角三角形的兩內(nèi)角，則下列不等式正確的是（　　）
A．f（sinA）＞f（sinB）B．f（cosA）＞f（cosB）C．f（sinA）＞f（cosB）D．f（sinA）＜f（cosB）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）已知向量$\overrightarrow{AB}=（6，1）$，$\overrightarrow{BC}=（x，y）$，$\overrightarrow{CD}=（-2，-3）$，若$\overrightarrow{BC}∥\overrightarrow{AD}$，試求x與y之間的表達(dá)式．

（2）在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B、C三點(diǎn)滿足$\overrightarrow{OC}=\frac{1}{3}\overrightarrow{OA}+\frac{2}{3}\overrightarrow{OB}$，求證：A、B、C三點(diǎn)共線，并求$\frac{{|\overrightarrow{AC}|}}{{|\overrightarrow{CB}|}}$的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線C：y2=4x的焦點(diǎn)為F，P為拋物線C上一點(diǎn)，且PF=5，則點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是4．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知數(shù)列{an}滿足a1=1，（an-3）an+1-an+4=0（n∈N*）．
（1）求a2，a3，a4；
（2）猜想{an}的通項(xiàng)公式，并用數(shù)學(xué)歸納法證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖，在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD為菱形，∠BAD=60°，PA=PD=AD=2，點(diǎn)M在線段PC上，N為AD的中點(diǎn)．
（1）求證：BC⊥平面PNB
（2）若平面PAD⊥平面ABCD，M是線段PC上一點(diǎn)，且二面角M-BN-D為60°，試確定M的位置．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某初中三個(gè)年級學(xué)生人數(shù)總數(shù)是1700人，其中七年級600人，八年級540人，九年級560人．采用分層抽樣的方法調(diào)查學(xué)生視力情況，在抽取樣本中，七年級有240人，則該樣本的九年級人數(shù)為（　�。�
A．180B．198C．220D．224

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