命題:“若 ,則成等比數(shù)列”,則命題的否命題是 (填“真”或“假”之一)命題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知圓C:,點(diǎn)P在直線l:上,若圓C上存在兩點(diǎn)A、B使得,則點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍是 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將函數(shù)的圖象,向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.若上為增函數(shù),則的最大值為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)設(shè)集合,

(1)若,求實(shí)數(shù)的值;

(2)求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知實(shí)數(shù),函數(shù) ,若,則= .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015073006020932199534/SYS201507300602134315634623_ST/SYS201507300602134315634623_ST.002.png">,當(dāng)時(shí),

(1)求函數(shù)上的值域;

(2)若,y=的最小值為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在四邊形ABCD中,==(1,1),,則四邊形ABCD的面積是 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015073006011674178831/SYS201507300601194606410203_ST/SYS201507300601194606410203_ST.002.png">,當(dāng)時(shí),.

(1)求函數(shù)上的值域;

(2)若,y=的最小值為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(Ⅰ)求函數(shù)的極小值;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)能否存在曲線的切線,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案