已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),當(dāng)時,有極值,且極大值為2,.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若存在實數(shù),使得,求的取值范圍.
(1);(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)先通過函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù),且當(dāng)時,有極值將函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)設(shè)出來:.從而可設(shè),其中為常數(shù).再由極大值為2及將求出.注意,極大值為2,即或時,函數(shù)值為2.結(jié)合正好可以將其中一種情況舍去,從而解出,于是得到函數(shù)的解析式;(2)由,列出表格,分析函數(shù)的單調(diào)性和極值.有兩個零點,即方程有兩個根,而,即方程與方程各只有一個解.結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性和極值,發(fā)現(xiàn)方程只有當(dāng)或時才只有一個解.所以有或或,從而解得或;(3)由于存在實數(shù),使得,也就是說,否則就不存在實數(shù),使得.因此本題轉(zhuǎn)化為求在上的最大值與最小值.根據(jù)條件可得,所以其導(dǎo)函數(shù).然后討論的范圍以得到在上單調(diào)性,從而找出最值.再通過不等式得到的取值范圍.注意當(dāng)時比較麻煩,在上先減后增,,而最大值無法確定是中的哪一個,所以我們用來表示不等式.
試題解析:(1)由條件,可設(shè),則,其中為常數(shù).
因為極大值為2.所以或,即或.由得①.所以,即②.由①②可得,.所以.
(2)由(1),得,即.列表:
-1 |
(-1,0) |
1 |
|||
- |
0 |
+ |
0 |
- |
|
極小值-2 |
極大值2 |
又因為函數(shù)有兩個根,即方程有兩個根,而,
所以或或,解得或.
所以若函數(shù)有兩個零點,實數(shù)的取值范圍為.
(3)由于存在實數(shù),使得,則問題等價于.
,
,.在上,
當(dāng)時,,在上遞減,
,即,得.
當(dāng)時,,在上遞增,
,即,得.
當(dāng)時,在上,遞減;在上,遞增.
,即.(*)
,在上遞減,.
,而,不等式(*)無解.
綜上所述,存在,使得命題成立.
考點:1.函數(shù)的極值、最值;2.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;3.常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及導(dǎo)數(shù)的運算法則.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x | -1 | 0 | 4 | 5 |
f(x) | 1 | 2 | 2 | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年寶雞市質(zhì)檢二)已知函數(shù)是導(dǎo)函數(shù),記
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若在區(qū)間上存在兩個不相等的正數(shù)使
求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年實驗中學(xué)診斷考試二理) 已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)處取到極大值,則a的取值范圍是 ( )
A.(-,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(0,+)
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