數(shù)列中,已知,,則數(shù)列的通項公式

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、若有窮數(shù)列a1,a2…an(n是正整數(shù)),滿足a1=an,a2=an-1…an=a1即ai=an-i+1
(i是正整數(shù),且1≤i≤n),就稱該數(shù)列為“對稱數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列{bn}是項數(shù)為7的對稱數(shù)列,且b1,b2,b3,b4成等差數(shù)列,b1=2,b4=11,試寫出{bn}的每一項
(2)已知{cn}是項數(shù)為2k-1(k≥1)的對稱數(shù)列,且ck,ck+1…c2k-1構(gòu)成首項為50,公差為-4的等差數(shù)列,數(shù)列{cn}的前2k-1項和為S2k-1,則當(dāng)k為何值時,S2k-1取到最大值?最大值為多少?
(3)對于給定的正整數(shù)m>1,試寫出所有項數(shù)不超過2m的對稱數(shù)列,使得1,2,22…2m-1成為數(shù)列中的連續(xù)項;當(dāng)m>1500時,試求其中一個數(shù)列的前2008項和S2008

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}中,已知an=23-2n,則前n項和sn取最大值時所對應(yīng)的項數(shù)n=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

(本小題滿分14分
若由數(shù)列生成的數(shù)列滿足對任意的其中
,則稱數(shù)列為“Z數(shù)列”。
(I)在數(shù)列中,已知,試判斷數(shù)列是否為“Z數(shù)列”;
II)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,
(III)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,設(shè)求證

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山東省濟寧市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:填空題

若數(shù)列中,已知,則前項和取最大值時所對應(yīng)的項數(shù)                            

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

        若由數(shù)列生成的數(shù)列滿足對任意的其中[來源:Zxxk.Com]

,則稱數(shù)列為“Z數(shù)列”。

   (I)在數(shù)列中,已知,試判斷數(shù)列是否為“Z數(shù)列”;

   (II)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,

   (III)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,設(shè)求證

 

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