如圖,四面體ABCD中,△ABD和△BCD均為等邊三角形,BD=2,O是BD的中點(diǎn),且AO⊥平面BCD.
(1)求二面角A-BC-D的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)表示);
(2)求點(diǎn)O到平面ACD的距離.

【答案】分析:(1)以O(shè)為原點(diǎn),OB、OC、OA所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面BCD,面ABC的一個(gè)法向量,利用兩個(gè)發(fā)向量夾角求解.
(2)求出平面ACD的一個(gè)法向量,點(diǎn)O到平面ACD的距離 為方向上投影的絕對(duì)值.
解答:解:(1)因?yàn)椤鰽BD和△BCD都是等邊三角形,O是BD中點(diǎn),所以AO⊥BD,CO⊥BD,以O(shè)為原點(diǎn),OB、OC、OA所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.…(1分)
則O(0,0,0),,B(1,0,0),,D(-1,0,0),…(2分)
因?yàn)锳O⊥平面BCD,所以平面BCD的一個(gè)法向量為,…(3分),
設(shè)平面ABC的一個(gè)法向量為,
,,所以,,
,令z=1,得,y=1,所以,…(5分)
設(shè)的夾角為θ,則,…(6分)
由圖形可知,二面角A-BC-D為銳角,
所以二面角A-BC-D的大小為.…(7分)
(2)設(shè)平面ACD的一個(gè)法向量為,則,
,…(8分)
所以,由,得,令,則v=1,w=1,
,…(10分)
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024182807918165831/SYS201310241828079181658017_DA/29.png">,,…(12分)
所以點(diǎn)O到平面ACD的距離為.…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查二面角、空間距離大小計(jì)算.考查空間想象能力、邏輯思維能力和運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四面體ABCD中,O是BD的中點(diǎn),△ABD和△BCD均為等邊三角形,
AB=2,AC=
6

(I)求證:AO⊥平面BCD;
(II)求二面角A-BC-D的大小;
(III)求O點(diǎn)到平面ACD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四面體ABCD中,O.E分別為BD.BC的中點(diǎn),且CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=
2

(1)求證:AO⊥平面BCD;
(2)求 異面直線AB與CD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四面體ABCD中,0是BD的中點(diǎn),CA=CB=CD=BD=a,AB=AD=
2
2
a

(1)求證:平面AOC⊥平面BCD;
(2)求二面角O-AC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四面體ABCD的各個(gè)面都是直角三角形,已知AB⊥BC,BC⊥CD,AB=a,BC=a,CD=c.
(1)若AC⊥CD,求證:AB⊥BD;
(2)求四面體ABCD的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點(diǎn),AO⊥平面BCD,CA=CB=CD=BD=2.
(1)求證:面ABD⊥面AOC;
(2)求異面直線AE與CD所成角的大。

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