已知函數(shù)f(x)=(x3-6x2+3x+t)ex,t∈R.依次在x=a,x=b,x=c(a<b<c)處取得極值.
(Ⅰ)求t的取值范圍;
(Ⅱ)若a,b,c成等差數(shù)列,求t的值.
【答案】分析:(Ⅰ)根據(jù)公式求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極值,根據(jù)極值判斷根的個數(shù),判斷各個根是否大于零
(Ⅱ)根據(jù)a,b,c是方程x3-3x2-9x+t+3=0的三個根,可得x3-3x2-9x+t+3=(x-a)(x-b)(x-c)=x3-(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x-abc,從而可得且a+c=2b,由此可求t的值.
解答:解:(Ⅰ)f'(x)=(3x2-12x+3)ex+(x3-6x2+3x+t)ex=(x3-3x2-9x+t+3)ex
∵f(x)有三個極值點(diǎn)
∴x3-3x2-9x+t+3=0有三個根a、b、c.
令g(x)=x3-3x2-9x+t+3,則g'(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3)
由g'(x)>0可得x<-1或x>3;由g'(x)<0可得-1<x<3;
∴g(x)在(-∞,-1),(3,+∞)上遞增,在(-1,3)上遞減
∵g(x)有三個零點(diǎn)
∴g(-1)=t+8>0,g(3)=t-24<0
解得-8<t<24
(Ⅱ)∵a,b,c是方程x3-3x2-9x+t+3=0的三個根.
∴x3-3x2-9x+t+3=(x-a)(x-b)(x-c)=x3-(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x-abc
且a+c=2b
∵a+b+c=3,a+c=2b
∴b=1




∴t=8.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查導(dǎo)數(shù)知識的運(yùn)用,考查函數(shù)的極值,考查函數(shù)的零點(diǎn),解題的關(guān)鍵是確定a,b,c是方程x3-3x2-9x+t+3=0的三個根
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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