精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,AA1=AB,D為BB1的中點(diǎn),E為AB1上的一點(diǎn),AE=3EB1
(Ⅰ)證明:DE為異面直線AB1與CD的公垂線;
(Ⅱ)設(shè)異面直線AB1與CD的夾角為45°,求二面角A1-AC1-B1的大。
分析:(1)欲證DE為異面直線AB1與CD的公垂線,即證DE與異面直線AB1與CD垂直相交即可;
(2)將AB1平移到DG,故∠CDG為異面直線AB1與CD的夾角,作HK⊥AC1,K為垂足,連接B1K,由三垂線定理,得B1K⊥AC1,因此∠B1KH為二面角A1-AC1-B1的平面角,在三角形B1KH中求出此角即可.
解答:解:(1)連接A1B,記A1B與AB1的交點(diǎn)為F.
因?yàn)槊鍭A1BB1為正方形,故A1B⊥AB1,且AF=FB1,
又AE=3EB1,所以FE=EB1,
又D為BB1的中點(diǎn),
故DE∥BF,DE⊥AB1
作CG⊥AB,G為垂足,由AC=BC知,G為AB中點(diǎn).
又由底面ABC⊥面AA1B1B.連接DG,則DG∥AB1,故DE⊥DG,由三垂線定理,得DE⊥CD.
所以DE為異面直線AB1與CD的公垂線.
(2)因?yàn)镈G∥AB1,故∠CDG為異面直線AB1與CD的夾角,∠CDG=45°
設(shè)AB=2,則AB1=2
2
,DG=
2
,CG=
2
,AC=
3

作B1H⊥A1C1,H為垂足,因?yàn)榈酌鍭1B1C1⊥面AA1CC1,故B1H⊥面AA1C1C.又作HK⊥AC1,K為垂足,連接B1K,由三垂線定理,得B1K⊥AC1,因此∠B1KH為二面角A1-AC1-B1的平面角.
B1H=
2
6
3
,C1H=
3
3
,AC1=
7
,HK=
2
21
21

tan∠B1KH=
14
,
∴二面角A1-AC1-B1的大小為arctan
14
點(diǎn)評(píng):本試題主要考查空間的線面關(guān)系與空間角的求解,考查考生的空間想象與推理計(jì)算的能力.三垂線定理是立體幾何的最重要定理之一,是高考的熱點(diǎn),它是處理線線垂直問(wèn)題的有效方法,同時(shí)它也是確定二面角的平面角的主要手段.通過(guò)引入空間向量,用向量代數(shù)形式來(lái)處理立體幾何問(wèn)題,淡化了傳統(tǒng)幾何中的“形”到“形”的推理方法,從而降低了思維難度,使解題變得程序化,這是用向量解立體幾何問(wèn)題的獨(dú)到之處.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=1,CB=
2
,側(cè)棱AA1=1,側(cè)面AA1B1B的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)D,B1C1的中點(diǎn)為M,求證:CD⊥平面BDM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D為A1C1的中點(diǎn),E為B1C的中點(diǎn).
(1)求直線BE與A1C所成的角;
(2)在線段AA1中上是否存在點(diǎn)F,使CF⊥平面B1DF,若存在,求出|
AF
|;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在直三棱柱ABC-A1B1C1中∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,則異面直線A1B與AC所成角的余弦值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,M,N分別為AC,B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求線段MN的長(zhǎng);
(Ⅱ)求證:MN∥平面ABB1A1;
(Ⅲ)線段CC1上是否存在點(diǎn)Q,使A1B⊥平面MNQ?說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=a,AA1=2a,D棱B1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:A1C1∥平面ACD;
(Ⅱ)求異面直線AC與A1D所成角的大;
(Ⅲ)證明:直線A1D⊥平面ADC.

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