函數(shù)y= 當(dāng)時(shí)，函數(shù)的值域?yàn)開(kāi)_________________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一種平面分形圖的形成過(guò)程如下圖所示，第一層是同一點(diǎn)出發(fā)的三條線段，長(zhǎng)度均為1，每?jī)蓷l線段夾角為 120°；第二層是在第一層的每一條線段末端，再生成兩條與該線段成120°角的線段，長(zhǎng)度不變；第三層按第二層的方法再在第二層每一條線段的末端各生成兩條線段；重復(fù)前面的作法，直至第6層，則分形圖第6層各條線段末端之間的距離的最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高一上學(xué)期十月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù) ，

（1）若，求在區(qū)間上的最小值；

（2）若在區(qū)間上有最大值，求實(shí)數(shù)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高一上學(xué)期十月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽滁州新銳私立學(xué)校等高一上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（10分）設(shè)，，

（1）求的值及；

（2）設(shè)全集，求

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽滁州新銳私立學(xué)校等高一上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列給出函數(shù)與的各組中，是同一個(gè)關(guān)于x的函數(shù)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市三校協(xié)作體高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿(mǎn)足：,且是,的等差中項(xiàng)．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）若,,求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市三校協(xié)作體高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足，當(dāng)時(shí)，，當(dāng)時(shí)，．則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù)，若，，則 ．

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