函數(shù)在區(qū)間內(nèi)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為正,且≤0,則函數(shù) 內(nèi)有
A.<0B.>0 C.= 0D.無(wú)法確定
A
由題意知函數(shù)f(x)在(a,b)上增函數(shù),由于,則 內(nèi)有<0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分9分)
如圖是某出租車(chē)在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開(kāi)A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象. 其中縱軸s(km)表示該出租車(chē)與A地的距離,t(h)表示該出租車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間.
(1)寫(xiě)出s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)描述該出租車(chē)的行駛情況;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知是函數(shù)的極值點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)R時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某沿海地區(qū)養(yǎng)殖的一種特色海鮮上市時(shí)間僅能持續(xù)5個(gè)月,預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供不應(yīng)不足使價(jià)格呈持續(xù)上漲態(tài)勢(shì),而中期又將出現(xiàn)供大于求使價(jià)格連續(xù)下跌.現(xiàn)有三種價(jià)格模擬函數(shù):
;②;③.(以上三式中、均為常數(shù),且
(1)為準(zhǔn)確研究其價(jià)格走勢(shì),應(yīng)選哪種價(jià)格模擬函數(shù)(不必說(shuō)明理由)
(2)若,求出所選函數(shù)的解析式(注:函數(shù)定義域是.其中表示8月1日,表示9月1日,…,以此類(lèi)推);
(3)在(2)的條件下研究下面課題:為保證養(yǎng)殖戶(hù)的經(jīng)濟(jì)效益,當(dāng)?shù)卣?jì)劃在價(jià)格下跌期間積極拓寬外銷(xiāo),請(qǐng)你預(yù)測(cè)該海鮮將在哪幾個(gè)月份內(nèi)價(jià)格下跌.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在給定的映射下,– 7的原象是(    )
A.8      B.2或 – 2
C.– 4 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù),若對(duì)于都有,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi)______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于函數(shù),若存在區(qū)間,使得,則稱(chēng)區(qū)間為函數(shù)的一個(gè)“穩(wěn)定區(qū)間”.給出下列3個(gè)函數(shù):
;     ②;     ③
其中存在“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù)有 ____(填上所有正確的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
如下圖,互相垂直的兩條公路、旁有一矩形花園,現(xiàn)欲將其擴(kuò)建成一個(gè)更大的三角形花園,要求點(diǎn)在射線(xiàn)上,點(diǎn)在射線(xiàn)上,且直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),其中米,米. 記三角形花園的面積為.

(Ⅰ)問(wèn):取何值時(shí),取得最小值,并求出最小值;
(Ⅱ)若不超過(guò)1764平方米,求長(zhǎng)的取值范圍.

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