(2013•臨沂二模)給出如下四個命題:
①若“p∧q”為假命題,則p,q均為假命題;
②命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;
③命題“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x0∈R,x02+1<0”;
④在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件.
其中不正確命題的個數(shù)是(  )
分析:若“p∧q”為假命題,則p、q至少一個是假命題,所以①錯誤;“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;所以②正確;“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x0∈R,x02+1<0”;所以③正確;△ABC中,“A>B”?“a>b”;由正弦定理得“a>b”?“sinA>sinB”;“A>B”?“sinA>sinB”所以④正確;
解答:對于①,若“p∧q”為假命題,所以p、q至少一個是假命題,所以①錯誤;
對于②,命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;所以②正確;
對于③,命題“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x0∈R,x02+1<0”;所以③正確;
對于④,△ABC中,“A>B”?“a>b”;由正弦定理得“a>b”?“sinA>sinB”;“A>B”?“sinA>sinB”所以④正確;
所以其中不正確命題的個數(shù)是1
故選D.
點評:本題考查復(fù)合命題的真假與構(gòu)成其簡單命題的真假的關(guān)系:“p∧q”有假則假,全真則真;:“pⅤq”有真則真,全假則假;“¬p”真假相反;考查命題的否定與否命題的區(qū)別以及考查三角形中正弦定理.
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(2013•臨沂二模)已知函數(shù)f(x)=elnx,g(x)=lnx-x-1,h(x)=
1
2
x2

(Ⅰ)求函數(shù)g(x)的極大值.
(Ⅱ)求證:存在x0∈(1,+∞),使g(x0)=g(
1
2
)
;
(Ⅲ)對于函數(shù)f(x)與h(x)定義域內(nèi)的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,b,使得f(x)≤kx+b和h(x)≥kx+b都成立,則稱直線y=kx+b為函數(shù)f(x)與h(x)的分界線.試探究函數(shù)f(x)與h(x)是否存在“分界線”?若存在,請給予證明,并求出k,b的值;若不存在,請說明理由.

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(2013•臨沂二模)已知x∈R,ω>0,
u
=(1,sin(ωx+
π
2
)),
v
=(cos2ωx,
3
sinωx)函數(shù)f(x)=
u
v
-
1
2
的最小正周期為π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的值域.

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(2013•臨沂二模)某班共有52人,現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的學(xué)號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個容量為4的樣本,已知3號、29號、42號同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個同學(xué)的學(xué)號是( 。

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