已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c
有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,若f(x1)=x1,則關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0的不同實(shí)根個(gè)數(shù)為( 。
分析:由題意可得x1、x2是f′(x)=x2+ax+b=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,可得△=a2-4b>0,從而得到關(guān)于
x的方程f2(x)+af(x)+b=0有2個(gè)不等實(shí)數(shù)根,數(shù)形結(jié)合可得答案.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+bx+c

有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,不妨假設(shè)x1<x2,
∴f′(x)=x2+ax+b=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=a2-4b>0.
由于方程f2(x)+af(x)+b=0的判別式
△′=△=a2-4b>0,
故此方程有兩解為 f(x)=x1或f(x)=x2
由于函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=x1的交點(diǎn)個(gè)數(shù)
即為方程f(x)=x1 的解個(gè)數(shù);
由于函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=x2 的交點(diǎn)個(gè)數(shù),即為方程f(x)=x2的解個(gè)數(shù).
根據(jù)f(x1)=x1,畫出圖形,如圖所示:
由于函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=x1的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2,函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=x2 的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為1,
可得關(guān)于x的方程f(x)=x1或f(x)=x2共有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,
即關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0的不同實(shí)根個(gè)數(shù)為3.
故選 B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了函數(shù)零點(diǎn)的概念,函數(shù)的極值及方程解得個(gè)數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法、推理能力、分類討論的思想方法、計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)、已知函數(shù)f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函數(shù)f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的圖象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一個(gè)函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同時(shí)滿足條件:
①?x0∈(0,+∞),x0為f(x)的一個(gè)極大值點(diǎn);
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函數(shù)在區(qū)間(a,a+
1
2
)
上存在極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)x≥1時(shí),不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
與f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在D上的函數(shù)f(x)如果滿足:對(duì)任意x∈D,存在常數(shù)M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的上界.已知函數(shù)f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1時(shí),求函數(shù)f(x)在(-∞,0)上的值域,并判斷f(x)在(-∞,0)上是否為有界函數(shù),請(qǐng)說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)在[0,1]上是以3為上界的有界函數(shù),求m的取值范圍.

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