在等比數(shù)列{an}中，a1＋a2＝3，a2＋a3＝6，則a3＋a4＝

[　　]

A．

－12

B．

12

C．

9

D．

－9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 代數(shù) 題型：

已知求sinα－cosα的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 平面解析幾何 題型：

已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ＝2cos，則曲線C上的點(diǎn)到直線(t為參數(shù))的距離的最大值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a5＋a13＝34，S3＝9．?dāng)?shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n，滿(mǎn)足Tn＝1－bn．

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

(2)寫(xiě)出一個(gè)正整數(shù)m，使得是數(shù)列{bn}的項(xiàng)；

(3)設(shè)數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式為，問(wèn)：是否存在正整數(shù)t和k(k≥3)，使得c1，c2，ck成等差數(shù)列？若存在，請(qǐng)求出所有符合條件的有序整數(shù)對(duì)(t，k)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知數(shù)列{an}中，a1＝1，a2＝3，an+2＝3an+1－2an(n∈N*)．

(1)設(shè)bn＝an+1－2an，求證：數(shù)列{bn}是常數(shù)列，并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式；

(2)設(shè)cn＝an+1－an，求證：數(shù)列{cn}是等比數(shù)列，并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式；

(3)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué) 題型：

已知公差為－2的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a1＝7，則使Sn＜0成立的最小的自然數(shù)n的值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教B版（新課標(biāo)） 必修2 題型：

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

直角坐標(biāo)平面內(nèi)直線的傾斜角的取值范圍是[0，π)

B．

直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩條直線夾角的取值范圍是

C．

平面內(nèi)兩個(gè)非零向量的夾角的取值范圍是[0，π)

D．

空間兩條直線所成角的取值范圍是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教B版（新課標(biāo)） 必修2 題型：

若空間四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC，BD的長(zhǎng)分別為4，6，過(guò)AB的中點(diǎn)E且平行BD，AC的截面四邊形的周長(zhǎng)為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教B版（新課標(biāo)） 選修1-1 題型：

條件p∶－2＜x＜4，條件q∶(x＋2)(x＋a)＜0；若p是q的充分而不必要條件，則a的取值范圍是

[　　]

A．

(4，＋∞)

B．

(－∞，－4)

C．

(－∞，－4]

D．

[－4，＋∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案