已知函數(shù),其中a,b∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為y=3x+1,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若對(duì)于任意的,不等式f(x)≤10在上恒成立,求b的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義即為點(diǎn)的斜率,再根據(jù)f(x)在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為y=3x+1,解出a值;
(Ⅱ)由題意先對(duì)函數(shù)y進(jìn)行求導(dǎo),解出極值點(diǎn),因極值點(diǎn)含a,需要分類(lèi)討論它的單調(diào)性;
(Ⅲ)已知,恒成立的問(wèn)題,要根據(jù)(Ⅱ)的單調(diào)區(qū)間,求出f(x)的最大值,讓f(x)的最大值小于10就可以了,從而解出b值.
解答:解:(Ⅰ)解:,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得f'(2)=3,于是a=-8.
由切點(diǎn)P(2,f(2))在直線y=3x+1上可得-2+b=7,解得b=9.
所以函數(shù)f(x)的解析式為
(Ⅱ)解:
當(dāng)a≤0時(shí),顯然f'(x)>0(x≠0).這時(shí)f(x)在(-∞,0),(0,+∞)上內(nèi)是增函數(shù).
當(dāng)a>0時(shí),令f'(x)=0,解得
當(dāng)x變化時(shí),f'(x),f(x)的變化情況如下表:

所以f(x)在內(nèi)是增函數(shù),在,(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù).
(Ⅲ)解:由(Ⅱ)知,f(x)在上的最大值為與f(1)的較大者,對(duì)于任意的,不等式f(x)≤10在上恒成立,當(dāng)且僅當(dāng),
,對(duì)任意的成立.
從而得,所以滿(mǎn)足條件的b的取值范圍是
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)(其中A、B、是實(shí)數(shù),且)的最小正周期是2,且當(dāng)時(shí),取得最大值2;

  (1)、求函數(shù)的表達(dá)式;

  (2)、在閉區(qū)間上是否存在的對(duì)稱(chēng)軸?如果存在,求出其對(duì)稱(chēng)軸的方程,

        若不存在,說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高三(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中a,b∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(2,f(2))處的切線方程為y=3x+1,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若對(duì)于任意的,不等式f(x)≤10在上恒成立,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江西省撫州市臨川二中高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中a,b為常數(shù).
(1)當(dāng)a=6,b=3時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若任取a∈[0,4],b∈[0,3],求函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)

已知函數(shù)(其中a,b為常數(shù)且)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,1)和B(16,3)。

(1)求a,b的值;

(2)若不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案