某班50名學(xué)生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間，將測試結(jié)果分成五組：每一組；第二組， ，第五組．右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖若成績大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好，則該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)是                     .

解析試題分析：根據(jù)頻率分步直方圖做出這組數(shù)據(jù)的成績在[14，16）內(nèi)的人數(shù)為50×0.16+50×0.38，這是頻率，頻數(shù)和樣本容量之間的關(guān)系解：由頻率分布直方圖知，成績在[14，16）內(nèi)的，人數(shù)為50×0.16+50×0.38=27（人）∴該班成績良好的人數(shù)為27人．故答案為：27．
考點：直方圖
點評：解決此類問題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握利用頻率分布直方圖進行分析并且運用公式進行正確運算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知樣本7，8，9，x，y的平均數(shù)是8，且xy=60，則此樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為50的樣本，則應(yīng)從高一年級抽取 _     ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

有一個容量為66的樣本，數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下：

分組
[1.5,3.5)
[3.5,5.5)
[5.5,7.5)
[7.5,9.5)
[9.5,11.5)
頻數(shù)
6
14
16
20
10
根據(jù)樣本的頻率分布估計，數(shù)據(jù)落在[5.5，9.5)的概率約是        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)院的A，B，C三個專業(yè)共有1200名學(xué)生，為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)的情況，擬采用分層抽樣的方法抽取一個容量為120的樣本．已知該學(xué)院的A專業(yè)有380名學(xué)生，B專業(yè)有420名學(xué)生，則在該學(xué)院的C專業(yè)應(yīng)抽取____________名學(xué)生.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某學(xué)校三個社團的人員分布如下表（每名同學(xué)只參加一個社團）：

 
合唱社
粵曲社
武術(shù)社
高一
45
30

高二
15
10
20
  
學(xué)校要對這三個社團的活動效果進行抽樣調(diào)查，按分層抽樣的方法從社團成員中抽取人，結(jié)果合唱社被抽出人，則這三個社團人數(shù)共有_______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某種產(chǎn)品的廣告費用支出與銷售額之間有如下的對應(yīng)數(shù)據(jù)：


2
4
5
6
8

30
40
60
50
70
則回歸直線方程為                 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某高三年級有名同學(xué)，將他們的身高（單位：cm）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖），若用分層抽樣的方法選取人參加一項活動，則從身高在內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為    .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分）的莖葉圖如圖，其中甲班學(xué)生的平均分是85，乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83，則的值為     

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同步練習(xí)冊答案