甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.兩甲,乙兩袋中各任取2個(gè)球.
(Ⅰ)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;
(Ⅱ)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.
(I)記“取到的4個(gè)球全是紅球”為事件.
(II).
本題主要考察排列組合、概率等基本知識(shí),同時(shí)考察邏輯思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
(I)記“取到的4個(gè)球全是紅球”為事件.
(II)記“取到的4個(gè)球至多有1個(gè)紅球”為事件,“取到的4個(gè)球只有1個(gè)紅球”為事件,“取到的4個(gè)球全是白球”為事件.由題意,得
所以,
化簡(jiǎn),得
解得,或(舍去),
故 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
3 | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(06年浙江卷)(14分)
甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.兩甲,乙兩袋中各任取2個(gè)球.
(Ⅰ)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;
(Ⅱ)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;
(2)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,其中甲袋裝有1個(gè)紅球,4個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,3個(gè)白球,F(xiàn)從甲、乙兩袋中各任取2個(gè)小球。
(1)用表示取到的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求的分布列及的數(shù)學(xué)期望;
(2)求取到的4個(gè)球中至少2個(gè)紅球的概率。
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