已知橢圓
x2
2
+y2=1

(1)求斜率為2的平行弦的中點軌跡方程;
(2)過A(2,1)的直線l與橢圓相交,求l被截得的弦的中點軌跡方程;
(3)過點P(
1
2
,
1
2
)且被P點平分的弦所在的直線方程.
分析:(1)設弦的兩端點分別為M(x1,y1),N(x2,y2),中點為R(x,y),則x12+2y12=2,x22+2y22=2,兩式相減得
x1-y2
y1-x2
=-
x1+x2
2(y1+y2 )
=-
x
2y
,由此能求出斜率為2的平行弦的中點軌跡方程.
(2)設直線方程為y-1=k(x-2),設兩交點分別為(x3,y3),(x4,y4),則
x3 2
2
+y32=1
x42
2
+y42=1
,兩式相減得
(x3+x4)(x3-x4)
2
+ (y3 +y4)(y3-y4)=0
,故
x3+x4
2
+
(y3+y4)(y3-y4)
x3-x4
=0
,令中點坐標為(x,y),則x+2y•
y3-y4
x3-x4
=0,由此能求出l被截得的弦的中點軌跡方程.
(3)設過點P(
1
2
,
1
2
)的直線與
x2
2
+y2=1
交于E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6),由P(
1
2
1
2
)是EF的中點,知x5+x6=1,y5+y6=1,把E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6)代入與
x2
2
+y2=1
,得k=
y5-y6
x5-x6
=-
1
2
,由此能求出過點P(
1
2
,
1
2
)且被P點平分的弦所在的直線方程.
解答:解:(1)設弦的兩端點分別為M(x1,y1),N(x2,y2) 的中點為R(x,y),
x12+2y12=2x22+2y22=2
兩式相減并整理可得
x1-x2
y1-y2
=
2(y1+y2)
x1+x2
=-
x
2y
,①
y1-y2
x1-x2
=2
代入式①,得所求的軌跡方程為x+4y=0(橢圓內(nèi)部分).
(2)可設直線方程為y-1=k(x-2)(k≠0,否則與橢圓相切),
設兩交點分別為(x3,y3),(x4,y4),
x3 2
2
+y32=1
,
x42
2
+y42=1
,兩式相減得
(x3+x4)(x3-x4)
2
+ (y3 +y4)(y3-y4)=0
,
顯然x3≠x4(兩點不重合),
x3+x4
2
+
(y3+y4)(y3-y4)
x3-x4
=0

令中點坐標為(x,y),
則x+2y•
y3-y4
x3-x4
=0,
又(x,y)在直線上,所以
y-1
x-2
=k

顯然
y3-y4
x3-x4
=k
,
故x+2y•k=x+2y
y-1
x-2
=0,即所求軌跡方程為x2+2y2-2x-2y=0(夾在橢圓內(nèi)的部分).
(3)設過點P(
1
2
1
2
)的直線與
x2
2
+y2=1
交于E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6),
∵P(
1
2
,
1
2
)是EF的中點,
∴x5+x6=1,y5+y6=1,
把E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6)代入與
x2
2
+y2=1
,
x52+2y52=2
x62+2y62=2
,
∴(x5+x6)(x5-x6)+2(y5+y6)(y5-y6)=0,
∴(x5-x6)+2(y5-y6)=0,
∴k=
y5-y6
x5-x6
=-
1
2
,
∴過點P(
1
2
,
1
2
)且被P點平分的弦所在的直線方程:y-
1
2
=-
1
2
(x-
1
2
)
,
即2x+4y-3=0.
點評:本題考查直線與橢圓的位置關系的應用,是中檔題.解題時要認真審題,注意點差法的合理運用.
練習冊系列答案
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已知橢圓
x22
+y2=1
的右準線l與x軸相交于點E,過橢圓右焦點F的直線與橢圓相交于A、B兩點,點C在右準線l上,且BC∥x軸?求證直線AC經(jīng)過線段EF的中點.

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精英家教網(wǎng)已知橢圓
x22
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標原點.
(I)求過點O、F,并且與橢圓的左準線l相切的圓的方程;
(II)設過點F的直線交橢圓于A、B兩點,并且線段AB的中點在直線x+y=0上,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
2
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標原點.過點F的直線l交橢圓于A、B兩點.
(1)若直線l的傾斜角α=
π
4
,求|AB|;
(2)求弦AB的中點M的軌跡方程;
(3)設過點F且不與坐標軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,
線段AB的垂直平分線與x軸交于點G,求點G橫坐標的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x22
+y2=1的左、右焦點為F1、F2,上頂點為A,直線AF1交橢圓于B.如圖所示沿x軸折起,使得平面AF1F2⊥平面BF1F2.點O為坐標原點.
( I ) 求三棱錐A-F1F2B的體積;
(Ⅱ)圖2中線段BF2上是否存在點M,使得AM⊥OB,若存在,請在圖1中指出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鐘祥市模擬)如圖,已知橢圓
x2
2
+y2=1
內(nèi)有一點M,過M作兩條動直線AC、BD分別交橢圓于A、C和B、D兩點,若|
AB
|2+|
CD
|2=|
BC
|2+|
AD
|2


(1)證明:AC⊥BD;
(2)若M點恰好為橢圓中心O
(i)四邊形ABCD是否存在內(nèi)切圓?若存在,求其內(nèi)切圓方程;若不存在,請說明理由.
(ii)求弦AB長的最小值.

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