用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得459和357的最大公約數(shù)是( )
A.3 B.9
C.17 D.51
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于程序框的功能描述正確的是( )
A.(1)是處理框;(2)是判斷框;(3)是終端框;(4)是輸入、輸出框
B.(1)是終端框;(2)是輸入、輸出框;(3)是處理框;(4)是判斷框
C.(1)和(3)都是處理框;(2)是判斷框;(4)是輸入、輸出框
D.(1)和(3)的功能相同;(2)和(4)的功能相同
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
寫出下列程序運(yùn)行的結(jié)果
(1) (2)
輸出結(jié)果為________. 輸出結(jié)果為________.
(3) (4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列對WHILE語句說法不正確的是( )
A.當(dāng)計(jì)算機(jī)遇到WHILE語句時(shí),先判斷條件的真假,如果條件符合,就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體
B.當(dāng)條件不符合時(shí),計(jì)算機(jī)不執(zhí)行循環(huán)體,直接跳到WEND語句后,接著執(zhí)行WEND之后的語句
C.WHILE型語句結(jié)構(gòu)也叫當(dāng)型循環(huán)
D.當(dāng)型循環(huán)有時(shí)也稱為“后測試型”循環(huán)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
寫出下列問題的程序時(shí),需用循環(huán)語句的是________.
①用二分法求x2-2=0的近似根;
②對任意給定的一個(gè)大于1的整數(shù)n,判斷n是否為質(zhì)數(shù);
③輸入一個(gè)實(shí)數(shù),輸出它的相反數(shù);
④輸入n的值,輸出1+++…+的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用秦九韶算法求n次多項(xiàng)式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0的值,當(dāng)x=x0時(shí),求f(x0)需要算乘方、乘法、加法的次數(shù)分別為( )
A.,n,n B.n,2n,n
C.0,n,n D.0,2n,n
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,程序框圖的功能是( )
A.求數(shù)列{}的前10項(xiàng)和(n∈N*)
B.求數(shù)列{}的前10項(xiàng)和(n∈N*)
C.求數(shù)列{}的前11項(xiàng)和(n∈N*)
D.求數(shù)列{}的前11項(xiàng)和(n∈N*)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)總體中的100個(gè)個(gè)體的編號(hào)分別為0,1,2,3,…,99,依次將其分成10個(gè)小段,段號(hào)分別為0,1,2,…,9.現(xiàn)要用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第0段隨機(jī)抽取的號(hào)碼為l,那么依次錯(cuò)位地取出后面各段的號(hào)碼,即第k段中所抽取的號(hào)碼的個(gè)位數(shù)為l+k或l+k-10(l+k≥10),則當(dāng)l=6時(shí),所抽取的10個(gè)號(hào)碼依次是________.
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