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【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長為2的菱形,,四邊形BDEF是矩形,平面平面ABCD,HCF的中點.

1)求證:平面BDEF;

2)求直線DH與平面CEF所成角的正弦值;

【答案】1)證明見解析(2

【解析】

1)由面面垂直的性質(zhì)可證平面BDEF;

2)以ACBD的交點為坐標(biāo)原點,DB方向為x軸,AC方向為y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出面CEF的法向量,即可求直線DH與平面CEF所成角的正弦值.

1)證明:四邊形ABCD是菱形,.

平面平面ABCD,平面平面,

平面ABCD

平面BDEF;

2)以ACBD的交點為坐標(biāo)原點,DB方向為x軸,AC方向為y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,

,

,.

設(shè)面CEF的法向量為

,不妨令,

得到面CEF的法向量為,

因此:

與面CEF所成的角的正弦值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù)).

(1)若函數(shù)在點處的切線方程為,試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)①當(dāng),時,若對于任意,都有恒成立,求實數(shù)的最小值;②當(dāng)時,設(shè)函數(shù),是否存在實數(shù),使得?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,直線與拋物線交于,兩點,是坐標(biāo)原點.

(1)若直線過點,求直線的方程;

(2)已知點,若直線不與坐標(biāo)軸垂直,且,證明:直線過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知F是拋物線C:的焦點,過E(﹣l,0)的直線與拋物線分別交于A,B兩點(點A,B在x軸的上方).

(1)設(shè)直線AF,BF的斜率分別為,證明:;

(2)若ABF的面積為4,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某省確定從2021年開始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“3”包括語文、數(shù)學(xué)、英語,為必考科目:“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門,共計六門考試科目.某高中從高一年級2000名學(xué)生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.

(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人數(shù);

(2)學(xué)校計劃在高二上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個科目,為了了解學(xué)生對這兩個科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生講行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;

性別

選擇物理

選擇歷史

總計

男生

50

女生

30

總計

(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6人,再從這6名學(xué)生中抽取2人,對“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.

參考公式:,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點是雙曲線上的動點,是雙曲線的焦點,M的平分線上一點,且,某同學(xué)用以下方法研究:延長于點N,可知為等腰三角形,且M的中點,得,類似地:點是橢圓上的動點,橢圓的焦點,M的平分線上一點,且的取值范圍是______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某隧道的剖面圖是由半圓及矩形組成,交通部門擬在隧道頂部安裝通風(fēng)設(shè)備(視作點),為了固定該設(shè)備,計劃除從隧道最高點處使用鋼管垂直向下吊裝以外,再在兩側(cè)自兩點分別使用鋼管支撐.已知道路寬,設(shè)備要求安裝在半圓內(nèi)部,所使用的鋼管總長度為.

(1)①設(shè),將表示為關(guān)于的函數(shù);

②設(shè),將表示為關(guān)于的函數(shù);

(2)請選用(1)中的一個函數(shù)關(guān)系式,說明如何設(shè)計,所用的鋼管材料最?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家,某市政府為了鼓勵居民節(jié)約用水,計劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)(噸)、一位居民的月用水量不超過的部分按平價收費(fèi),超出的部分按議價收費(fèi).為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照[0,0.5)[0.5,1),[4,4.5]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

)求直方圖中a的值;

)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),并說明理由;

)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過標(biāo)準(zhǔn)(噸),估計的值,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

(1)當(dāng)時,求曲線在點處切線的方程;

(2)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若,證明對任意,恒成立.

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