方程的實數(shù)解的個數(shù)為_______.

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解析試題分析：方程2-x+x2=3的實數(shù)解的個數(shù)問題轉化為圖象的交點問題，作圖分析即得答案．解：
畫出y=2-x與y=3-x2的圖象有兩個交點，

故方程2-x+x2=3的實數(shù)解的個數(shù)為2個．
考點：數(shù)形結合思想
點評：華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微．數(shù)形結合百般好，隔離分家萬事非．”數(shù)形結合是數(shù)學解題中常用的思想方法，能夠變抽象思維為形象思維，有助于把握數(shù)學問題的本質；另外，由于使用了數(shù)形結合的方法，很多問題便迎刃而解，且解法簡捷

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

函數(shù)的值域為           ．

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若函數(shù)，則      

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個交點，則實數(shù)k的取值范圍是_________.

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已知函數(shù) 若，使得成立，則實數(shù)的取值范圍是        ．

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若定義在上的函數(shù)滿足，其中，且，則＝            ．

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設函數(shù)f（x）=的最大值為M，最小值為N，那么M+N=　_________　．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

定義在區(qū)間上的奇函數(shù),它在上的圖象是一條如右圖所示線段(不含點), 則不等式的解集為　 　 　 　．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

是定義在上的偶函數(shù)且在上遞增,不等式的解集為            

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