【題目】等比數(shù)列{an}滿足an>0,且a2a8=4,則log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a9= .
【答案】9
【解析】解:根據(jù)題意,等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),a1a9=a2a8=a3a7=a4a6=a52=4, 則a5=2,
則log2a1+log2a2+…+log2a9=log2(a1a2…a9)=log2(29)=9,
故答案為:9.
根據(jù)題意,由等比數(shù)列{an}的性質(zhì)可得a1a9=a2a8=a3a7=a4a6=a52=4,同時(shí)可得a5=2,再利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則有l(wèi)og2a1+log2a2+…+log2a9=log2(a1a2…a9)=log2(29),計(jì)算即可得答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若(1+2x)(1﹣2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a8x8 , 則a0+a1+a2+…+a7的值為( )
A.﹣2
B.﹣3
C.253
D.126
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若集合A={0,1},B={y|y=2x,x∈A},則(RA)∩B=( )
A.{0}
B.{2}
C.{2,4}
D.{0,1,2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列A:a1 , a2 , …,an , 若滿足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),則稱(chēng)數(shù)列A為“0﹣1數(shù)列”.若存在一個(gè)正整數(shù)k(2≤k≤n﹣1),若數(shù)列{an}中存在連續(xù)的k項(xiàng)和該數(shù)列中另一個(gè)連續(xù)的k項(xiàng)恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱(chēng)數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”,例如數(shù)列A:0,1,1,0,1,1,0.因?yàn)閍1 , a2 , a3 , a4與a4 , a5 , a6 , a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.
(Ⅰ)分別判斷下列數(shù)列A:1,1,0,1,0,1,0,1,1,1.是否是“5階可重復(fù)數(shù)列”?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出重復(fù)的這5項(xiàng);
(Ⅱ)若項(xiàng)數(shù)為m的數(shù)列A一定是“3階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是多少?說(shuō)明理由;
(III)假設(shè)數(shù)列A不是“5階可重復(fù)數(shù)列”,若在其最后一項(xiàng)am后再添加一項(xiàng)0或1,均可使新數(shù)列是“5階可重復(fù)數(shù)列”,且a4=1,求數(shù)列{an}的最后一項(xiàng)am的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天氣預(yù)報(bào)說(shuō),在今后的三天中,每一天下雨的概率均為40%.用設(shè)計(jì)模擬試驗(yàn)的方法求這三天中恰有一天下雨的概率,利用計(jì)算器或計(jì)算機(jī)可以產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),我們用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨,這樣可以體現(xiàn)下雨的概率是40%,因?yàn)槭侨欤悦咳齻(gè)隨機(jī)數(shù)作為一組,例如,產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):907,966,191,925,271,932,812,458,569,683,431,257,394,028,556,488,720,123,536,983,則得到三天中恰有一天下雨的概率近似為( )
A.25%
B.30%
C.40%
D.45%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,a∈R,x∈R},
(1)求A的子集;
(2)若BA,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列4,a,9是等比數(shù)列是“a=±6”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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