現(xiàn)有A,B,C,D四個(gè)長方體容器,A,B的底面積均為x2,高分別為x,y;C,D的底面積均為y2,高分別為x,y(其中x≠y).現(xiàn)規(guī)定一種兩人的游戲規(guī)則:每人從四種容器中取兩個(gè)盛水,盛水多者為勝.問先取者在未能確定x與y大小的情況下有沒有必勝的方案?若有的話,有幾種?
考點(diǎn):不等式比較大小
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:當(dāng)x>y時(shí),利用不等式的性質(zhì)可得:x3>x2y>xy2>y3,即A>B>C>D;當(dāng)x<y時(shí),同理可得:y3>y2x>yx2>x3,即D>C>B>A;又x3+y3-(xy2+x2y)>0.即可得出.
解答: 解:當(dāng)x>y時(shí),則x3>x2y>xy2>y3,即A>B>C>D;
當(dāng)x<y時(shí),則y3>y2x>yx2>x3,即D>C>B>A;
又x3+y3-(xy2+x2y)=(x3-x2y)+(y3-xy2)=(x-y)2(x+y)>0.
∴在不知道x,y的大小的情況下,取A,D能夠穩(wěn)操勝券,其他的都沒有必勝的把握.
故只有1種,就是取A,D.
點(diǎn)評:本題考查了不等式的基本性質(zhì)、“作差法”,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x、y滿足不等式組
x-2y+1≥0
2x-y-1≤0
4x+2y+1≤0
x2+y2≤1
,則3x+y的取值范圍為( 。
A、[-3,-
3
8
]
B、[-3,-
9
10
]
C、[-
10
,-
9
10
]
D、[-
10
,-
3
8
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知球的體積為36π,球的表面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n=∫0 
n
2
4cosxdx,則二項(xiàng)式(x-
1
x
n的展開式的常數(shù)項(xiàng)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=3sin(-2x+
π
6
)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。ㄆ渲衚∈Z)
A、[-kπ-
π
6
,-kπ+
π
3
]
B、[2kπ-
3
,2kπ-
π
3
]
C、[kπ-
3
,kπ-
π
6
]
D、[kπ-
π
6
,kπ+
π
3
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知點(diǎn)A(1,4),B(-2,3),C(2,-1).
(I)求
AB
AC
|AB
+
AC|
;
(Ⅱ)設(shè)實(shí)數(shù)t滿足(
AB
-t
OC
)⊥
OC
,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線2x-y-7=0上并與y軸交于兩點(diǎn)A(0,-4),B(0,-2),求圓C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x>3
y>3
x+y>6
x•y>9
成立的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(1-x)+lg(1+x)+x4-2x2
(1)求函數(shù)f(x)的定義域并判定函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)求函數(shù)f(x)的值域.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案