則

(A)       (B)        (C)       (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠有25周歲以上(含2S周歲)工人300名，25周歲以下工人200名為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān)，現(xiàn)采用分層抽樣的方法，從中抽取了100名工人，先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù)，然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組，再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組：[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100), 分別加以統(tǒng)計(jì)，得到如圖所示的頻率分布直方圖。

(1)求樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”抽取的人數(shù)、日生產(chǎn)量平均數(shù)；

(2) 若“25周歲以上組”中日平均生產(chǎn)90件及90件以上的稱為“生產(chǎn)能手”； “25周歲以下組”中日平均生產(chǎn)不足60件的稱為“菜鳥(niǎo)”。從樣本中的“生產(chǎn)能手”和”菜鳥(niǎo)”中任意抽取2人，求這2人日平均生產(chǎn)件數(shù)之和X的分布列及期望。(“生產(chǎn)能手”日平均生產(chǎn)件數(shù)視為95件，“菜鳥(niǎo)”日平均生產(chǎn)件數(shù)視為55件)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


傳說(shuō)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上畫(huà)點(diǎn)或用小石子表示數(shù)．他們研究過(guò)如圖所示的三角形數(shù)：

將三角形數(shù)1，3，6，10，…記為數(shù)列，將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個(gè)新數(shù)列，可以推測(cè)： 是數(shù)列中的第____ ___項(xiàng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知是單位圓上的動(dòng)點(diǎn)，且，單位圓的圓心為，則（）

A． B． C．-1/2 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)△所對(duì)的邊分別為，已知.

（Ⅰ）求；

（Ⅱ）求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的圖象大致是

  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，則=____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的最小正周期為，

  若其圖象向右平移個(gè)單位后關(guān)于y軸對(duì)稱，則

  (A)            (B)    

  (C)            (D)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知命題,;命題,,則下列命題中為真命題的是:(   )                                                                    

  A．        B．      C．    D．

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