已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交與M、N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(I)求圓A的方程;
(Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程;
(Ⅲ)是否為定值,如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.
【答案】分析:(I)設(shè)出圓A的半徑,根據(jù)以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.點到直線的距離等于半徑,我們可以求出圓的半徑,進(jìn)而得到圓的方程;
(II)根據(jù)半弦長,弦心距,圓半徑構(gòu)成直角三角形,滿足勾股定理,我們可以結(jié)合直線l過點B(-2,0),求出直線的斜率,進(jìn)而得到直線l的方程;
(III)由直線l過點B(-2,0),我們可分直線的斜率存在和不存在兩種情況,分別討論是否為定值,綜合討論結(jié)果,即可得到結(jié)論.
解答:解:設(shè)圓A的半徑為R,由于圓A與直線l1:x+2y+7=0相切,
….(2分)
∴圓A的方程為(x+1)2+(y-2)2=20….(4分)
(II) ①當(dāng)直線l與x軸垂直時,易知x=-2符合題意…(5分)
②當(dāng)直線l與x軸不垂直時,
設(shè)直線l的方程為y=k(x+2),即kx-y+2k=0,
連接AQ,則AQ⊥MN
,∴,…(6分)
則由,得,∴直線l:3x-4y+6=0.
故直線l的方程為x=-2或3x-4y+6=0…(9分)
(III)∵AQ⊥BP,∴…(10分)
①當(dāng)l與x軸垂直時,易得,則,又,
…(11分)
②當(dāng)l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+2),
則由,得P(),則

綜上所述,是定值,且.…(14分)
點評:本題考查的知識點是直線和圓的方程的應(yīng)用,直線的一般式方程,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,其中(I)的關(guān)鍵是求出圓的半徑,(II)的關(guān)鍵是根據(jù)半弦長,弦心距,圓半徑構(gòu)成直角三角形,滿足勾股定理,求出弦心距(即圓心到直線的距離),(III)中要注意討論斜率不存在的情況,這也是解答直線過定點類問題的易忽略點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交與M、N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(I)求圓A的方程;
(Ⅱ)當(dāng)MN=2
19
時,求直線l的方程;
(Ⅲ)
BQ
BP
是否為定值,如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交于M,N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(1)求圓A的方程;
(2)當(dāng)|MN|=2
19
時,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺一中高二(上)9月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交與M、N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(I)求圓A的方程;
(Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程;
(Ⅲ)是否為定值,如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高中高二(上)9月調(diào)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交與M、N兩點,Q是MN的中點,直線l與l1相交于點P.
(I)求圓A的方程;
(Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程;
(Ⅲ)是否為定值,如果是,求出定值;如果不是,請說明理由.

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