函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的定義域是________.

{0}∪[2,+∞)
分析:根據(jù)使函數(shù)f(x)=+的解析式有意義的原則,即偶次被開方數(shù)大于等于0,我們可構(gòu)造一個關(guān)于自變量x的不等式組,解不等式組即可求出函數(shù)f(x)=+的定義域.
解答:要使函數(shù)f(x)=+的解析式有意義
自變量x的須滿足:

解得:
x=0或x≥2
故函數(shù)f(x)=+的定義域是:{0}∪[2,+∞)
故答案為:{0}∪[2,+∞)
點評:本題考查的知識點是函數(shù)的定義域及其求法,其中根據(jù)偶次被開方數(shù)大于等于0的原則,構(gòu)造關(guān)于x的不等式組是解答本題的關(guān)鍵.解答中易忽略x=0,而錯解為[2,+∞)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-
b
x
-2lnx,f(1)=0

(1)若函數(shù)f(x)在其定域義內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線的斜率為0,且an+1=f′(
1
an+1
)-nan+1

①若a1≥3,求證:an≥n+2;
②若a1=4,試比較
1
1+a1
+
1
1+a2
+…+
1
1+an
2
5
的大小,并說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)若任意直線l過點F(0,1),且與函數(shù)f(x)=
1
4
x2
的圖象C交于兩個不同的點A,B,分別過點A,B作C的切線,兩切線交于點M,證明:點M的縱坐標(biāo)是一個定值,并求出這個定值;
(2)若不等式f(x)≥g(x)恒成立,g(x)=alnx(a>o)求實數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:
ln24
24
+
ln34
34
+
ln44
44
+…
lnn4
n4
2
e
,(其中e為無理數(shù),約為2.71828).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)若函數(shù)f(x)在其定域義內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線的斜率為0,且數(shù)學(xué)公式
①若a1≥3,求證:an≥n+2;
②若a1=4,試比較數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的大小,并說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax-
b
x
-2lnx,f(1)=0

(1)若函數(shù)f(x)在其定域義內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線的斜率為0,且an+1=f′(
1
an+1
)-nan+1

①若a1≥3,求證:an≥n+2;
②若a1=4,試比較
1
1+a1
+
1
1+a2
+…+
1
1+an
2
5
的大小,并說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省南充高中高三第六次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)f(x)在其定域義內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線的斜率為0,且
①若a1≥3,求證:an≥n+2;
②若a1=4,試比較的大小,并說明你的理由.

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