已知,函數(shù),且方程至少有三個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù)則___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州黔南州高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-1,5),B(-2,-1),C(4,3)
(I)求AB邊上的高所在直線的方程
(II)求△ABC的面積
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)最大值為,
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列的各項(xiàng)均是正數(shù),其前項(xiàng)和為,滿足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)(N*),求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,該程序輸出的結(jié)果為
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對(duì)于函數(shù),若滿足,則稱為函數(shù)的一階不動(dòng)點(diǎn);若滿足,則稱為函數(shù)的二階不動(dòng)點(diǎn).
(1)若,求的二階不動(dòng)點(diǎn);
(2)若是定義在區(qū)間D上的增函數(shù),且是函數(shù)的二階不動(dòng)點(diǎn),求證:也必是函數(shù)的一階不動(dòng)點(diǎn);
(3)設(shè),,若在上存在二階不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則等于( )
A. B. C.1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅武威二中高三上學(xué)期月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
若正數(shù)滿足(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.
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