設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,xB,yBÎZ.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=3,且|△x|·|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關(guān)點”,記作:B=f(A).
(1)請問:點(0,0)的“相關(guān)點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;
(2)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=f(H),L=f(M),求點M的坐標;
(3)已知P0(x0,y0)(x0ÎZ,y0ÎZ)為一個定點, 若點Pi滿足Pi=f (Pi-1),其中i=1,2,3,···,n,求|P0Pn|的最小值.
(1)x²+y²=5
(2)M(7,2)或M(7,4).
(3)當時, |P0Pn|的最小值為;
當n=2k,kÎN *時, |P0Pn|的最小值為0;
當n=2k+1,kÎN *時, |P0Pn|的最小值為1.
【解析】
試題分析:解: (1)因為|△x|+|△y|=3(|△x|,|△y|為非零整數(shù)),
故|△x|=1,|△y|=2或|△x|=2,|△y|=1,所以點(0,0)的“相關(guān)點”有8個 .
又因為(△x)²+(△y)²=5,即(△x-0)²+(△y-0)²="5" .
所以這些可能值對應(yīng)的點在以(0,0)為圓心,為半徑的圓上,
方程為x²+y²="5" . 3分
(2)設(shè)M(xM,yM),
因為M=f(H),L=f(M),
所以有|xM-9|+|yM-3|="3," |xM-5|+|yM-3|=3,
所以|xM-9|=|xM-5|,所以xM=7, yM=2或yM=4,
所以M(7,2)或M(7,4). 6分
(3) 當n=1時,可知|P0Pn|的最小值為;
當n=2k,kÎN *時, |P0Pn|的最小值為0 ;
當n=3時,對于點P,按照下面的方法選擇“相關(guān)點”,可得P3(x0,y0+1):
P0(x0,y0)→P1(x0+2,y0+1)→P2(x0+1,y0+3) →P3(x0,y0+1)
故|P0Pn|的最小值為1,
當n=2k+3, kÎN *時,對于點P,經(jīng)過2k次變換回到初始點P0(x0,y0),然后經(jīng)過3次變換回到Pn(x0,y0+1),故|P0Pn|的最小值為1.
綜上,當時, |P0Pn|的最小值為;
當n=2k,kÎN *時, |P0Pn|的最小值為0;
當n=2k+1,kÎN *時, |P0Pn|的最小值為1. 10分
考點:圓的方程,兩點距離
點評:主要是考查了圓的方程的求解,以及兩點距離的最值,屬于中檔題。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
n | i=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:海淀區(qū)一模 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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