設(shè)定義在區(qū)間(0,
π
2
)
上的函數(shù)y=sin2x的圖象與y=
1
2
cosx
圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為α,則tanα的值為
15
15
15
15
分析:兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為α,即當(dāng)x=α?xí)r,兩函數(shù)值相等,結(jié)合α∈(0,
π
2
)
,利用二倍角公式化簡(jiǎn)三角方程,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式求值即可
解答:解:依題意,sin2α=
1
2
cosα  α∈(0,
π
2
)

∴2sinαcosα=
1
2
cosα
即sinα=
1
4
,∴cosα=
1-sin2α
=
1-
1
16
=
15
4

∴tanα=
sinα
cosα
=
1
4
15
4
=
15
15

故答案
15
15
點(diǎn)評(píng):本題考查了方程與函數(shù)的關(guān)系,二倍角公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在區(qū)間(0,
π2
)
上的函數(shù)y=4tanx的圖象與y=6sinx的圖象交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為P1,直線PP1與函數(shù)y=cosx的圖象交于點(diǎn)P2,則線段P1P2的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在區(qū)間[x1,x2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象為C,M是C上的任意一點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)向
OA
=(x1,f(x1)),
OB
=(x2,  f(x2))
OM
=(x,y),當(dāng)實(shí)數(shù)λ滿(mǎn)足x=λ x1+(1-λ) x2時(shí),記向量
ON
OA
+(1-λ)
OB
.定義“函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[x1,x2]上可在標(biāo)準(zhǔn)k下線性近似”是指“|
MN
|≤
k恒成立”,其中k是一個(gè)確定的正數(shù).
(1)設(shè)函數(shù) f(x)=x2在區(qū)間[0,1]上可在標(biāo)準(zhǔn)k下線性近似,求k的取值范圍;
(2)求證:函數(shù)g(x)=lnx在區(qū)間[em,em+1](m∈R)上可在標(biāo)準(zhǔn)k=
1
8
下線性近似.
(參考數(shù)據(jù):e=2.718,ln(e-1)=0.541)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在區(qū)間[-1,1]上的偶函數(shù)f(x)與函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),且當(dāng)x∈[2,3]時(shí),g(x)=
a3
(x-2)-4(x-2)3
 (0<a<36),求f(x)的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
2
x
+6
,其中a為實(shí)常數(shù).
(1)若f(x)>3x在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍;
(2)已知a=
3
4
,P1,P2是函數(shù)f(x)圖象上兩點(diǎn),若在點(diǎn)P1,P2處的兩條切線相互平行,求這兩條切線間距離的最大值;
(3)設(shè)定義在區(qū)間D上的函數(shù)y=s(x)在點(diǎn)P(x0,y0)處的切線方程為l:y=t(x),當(dāng)x≠x0時(shí),若
s(x)-t(x)
x-x0
>0
在D上恒成立,則稱(chēng)點(diǎn)P為函數(shù)y=s(x)的“好點(diǎn)”.試問(wèn)函數(shù)g(x)=x2f(x)是否存在“好點(diǎn)”.若存在,請(qǐng)求出所有“好點(diǎn)”坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案