已知數列的前項和為,且滿足 (),,設,.
(1)求證:數列是等比數列;
(2)若≥,,求實數的最小值;
(3)當時,給出一個新數列,其中,設這個新數列的前項和為,若可以寫成 (且)的形式,則稱為“指數型和”.問中的項是否存在“指數型和”,若存在,求出所有“指數型和”;若不存在,請說明理由.
(1)根據等比數列的定義,相鄰兩項的比值為定值。
(2)-9
(3)①當為偶數時,,存在正整 數,使得,,,,所以且,
相應的,即有,為“指數型和”;
②當為奇數時,,由于是個奇數之和,仍為奇數,又為正偶數,所以不成立,此時沒有“指數型和
【解析】
試題分析:解:(1),,,當時,
=2,所以為等比數列. ,.
(2) 由(1)可得
; , ,
所以,且.所以的最小值為-9
(3)由(1)當時 ,
當時,,,
所以對正整數都有.
由,,(且),只能是不小于3的奇數.
①當為偶數時,,
因為和都是大于1的正整數,
所以存在正整 數,使得,,
,,所以且,
相應的,即有,為“指數型和”;
②當為奇數時,,由于是個奇數之和,
仍為奇數,又為正偶數,所以不成立,此時沒有“指數型和”
考點:數列和函數的 綜合運用
點評:解決的關鍵是能利用數列的定義和數列的單調性來求解參數的值,同事能借助于新定義來求解,屬于基礎題。
科目:高中數學 來源:2011屆福建省龍巖市高三上學期期末考試數學理卷(非一級校) 題型:解答題
(本題滿分13分)
已知數列的前項和為,滿足.
(Ⅰ)證明:數列為等比數列,并求出;
(Ⅱ)設,求的最大項.
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科目:高中數學 來源:2011年四川省瀘縣二中高2013屆春期重點班第一學月考試數學試題 題型:解答題
(本小題14分)已知數列{}的前項和為,且=();=3
且(),
(1)寫出;
(2)求數列{},{}的通項公式和;
(3)設,求數列的前項和.
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省高一下學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數列的前項和為,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)令,數列的前項和為,若不等式 對任意恒成立,求實數的取值范圍.
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